范文工作总结

学校教师工作总结(精选15篇)

本文已影响 2.59W人 

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学校教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教师工作总结(精选15篇)

学校教师工作总结1

为了深入贯彻落实县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍,切实提高教学质量。织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心于20xx年7月12日—19日进行了为期八天的暑期教师全员集训。现将培训情况总结如下。

一、精心组织,周密部署,高效有序

织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心开了两次碰头会,传达学习了教育局的文件精神,并讨论制定并经局师资股审定通过了《织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心20xx年教师暑期全员培训方案》,明确了培训时间、培训形式、集训内容和培训专家,落实培训经费,成立了由文腾教管中心主任谭明跃为组长的培训工作领导小组,下辖协调组、资料组、后勤组、信息组和接待组等。

7月12日上午,在文腾、双堰街道办事处五楼会议室隆重举行了开班典礼,开班典礼深刻阐述了本次培训活动的重要意义,明确提出了培训要达到的目标,同时也对培训考勤、作息制度、纪律等作了详尽的要求和说明。

二、目标明确,内容丰富,形式多样

本次全员培训以按需施培为原则,紧紧围绕师德师风建设、班主任工作和教师专业成长三条主线,以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式。

织金五小教科主任的《班级活动设计与组织》、城关小学教务主任的《做一个专业的班主任》、七星关区八中培训主讲教师的《班主任工作理论与实践》、织金五中校长的《德,教师职业的灵魂》、织金一中政教主任的《如何做一个学生喜欢的班主任》、西南大学李教授的《快乐国学与师德师风》等专题讲座以及县教育局招生办主任付强的心理健康知识讲座、县司法局局长的法制安全教育专题讲座、国家级普通话测试员、毕节地区幼儿师范学校中文讲师的普通话提升培训等,有的讲座语言幽默、有的讲座平实却不乏趣味性,但所有的讲座没有空洞的理论,处处闪耀着思想的光芒,老师们或会心一笑,或低头思索,在轻松的氛围中理解到教育工作是理性和艺术的统一、规范和情感的交融,领悟到“做快乐幸福教师”的秘诀。

三、勤于笔记、深刻反思、振奋精神

短短八天的全员集中,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心全体教师已成了全体教师的一次思想大解放、认识大提高、工作作风大转变的'转折点,教师们本着对学校负责,对自己负责的态度,严守纪律,态度端正,深刻反思,认识不足,改进方法,相互交流,共同促进,更新自我,明确了教育者的社会责任,树立了高尚的道德情操和精神追求,极大增强做人民满意的教师的责任感和紧迫感,人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三篇心得体会,有老师如是写道:“今后将不断提升自己的专业素质,提高教书育人的本领和技能,为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习!”“一次理念的交流,一次心灵的洗礼。”“正确认识自我,认识教师职业,这的确是一份美好的工作,我要努力地做一个幸福的班主任。”“作为教师,只有心理健康,心态阳光,与人为善,乐观宽容,善待每位学生,才能提高生活质量,做好教育工作。”

四、认真总结、改进方法、持续发展

这次全员集中培训,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心一致认为,这次培训的成功之处在于:建立机构,统一认识,精心安排是前提。广泛动员,狠抓落实是关键。领导重视,纪律严明是保证。

“登高而招,臂非加长也,而见者远。顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”所谓理论改变视点,视点决定视野,视野决定人的成长质量。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好教师全员培训,以激发和唤醒教师,使教师产生一种积极的心态和探究的欲望,并使教师走上快速成长的康庄大道,为创办理想的教育而奋斗。

学校教师工作总结2

转眼间,来到红云工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师在工作和生活上给予我很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

在这里真心感谢学校为了我们青年教师的成长所提供的良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长,确立了以“老”带“新”,以“师”带“徒”的青蓝工程即青年教师培养模式。为了落实对青年教师的培养,学校又采取了具体的培养措施:1、师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子。2、好课引路—每周听老教师的课至少一节。3、师傅督导——每月师傅评徒弟的课至少一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习方法的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导。4、汇报评课——我们每位青年教师都上一堂汇报课,学科领导及时听课和评课,帮助我们青年教师肯定成绩,找出不足。5、外出参赛——参加市级以上各类竞赛课,展示我校青年教师的风采。这些措施,极大地调动了我们青年教师的工作热情,提高了我们青年教师的专业素养和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向上发展。

在个人教学方面,我真心的认为听课是提高自身教学能力的`一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。除了听课之外,平时我也经常其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的学科培训活动和集体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说,我在这过去的三年中,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里,我转变了很多观念,而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。

学生的表现有时只是一个细节,但是这些细节背后蕴藏着他们最原始,最真实的想法,如果老师能够关注到学生这些细节表现,了解他们的想法,然后根据这些情况随机地改变自己的教学行为,就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现,适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上,就算有上万人坐在学生中间,教师也要做到熟视无睹。因为你的眼中只有学生,一定要做到“心无杂念”,这是我们追求的教学境界。

随着所带班级孩子的年龄升高,在今年的教育教学中我还特别关注了学生在课堂中的情绪表现,在整个课堂教学过程中,我觉得不仅要关注学生的学习状况,更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生情绪对立时,学生会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中,我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。

实践证明,关心学生的身心健康是教师的职责,只有从学生的个性差异、思维规律、心理、生理特点出发,走进学生的心灵,乐做学生的朋友,建立师生间的友谊,结合教育的需要,把握适当的教育时机,教育才能收到最佳效果。我在实践中不断学习,也在实践中开始慢慢成长。

而在班主任管理工作方面,我主动向程老师及周围的班主老师们询问有关班主任职责,学习班主任管理经验,使我明白教书难,管理学生更难,管理好班级更是对老师与学生沟通和融洽的挑战。我们要有一双能发现美的眼睛,经常去赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

同时也要处理好与家长的关系,及时经行沟通,取得家长的理解与信任,否则班主任的工作真的是干不好。在这方面作为青年教师的我真的有很多血泪史,所以也格外的小心和谨慎。与家长沟通一定要不卑不亢,不要过于亲近,也不要太疏远,保持一定的距离。在孩子身上发生的事,我们不要把情绪带到家长身上,对家长一顿乱训,后果可想而知,只会让家长的心离我们越来越远。

一定要利用好家长会,让家长们认可你对班级的管理模式,这样形成一种默契,家长们才不会对我们产生误解,我们之间才能架好一座桥梁。

当然,在我的教学和班级管理上还存在着很多的问题和不足,需要我继续努力去改进,同时也希望大家能够多多帮助我,指正我,在这里也想对在座的平时给予我各方面关心的领导老师们衷心的说声谢谢,也祝愿大家在20xx年的各个方面都能够洋洋得意,每天都喜气洋洋!

学校教师工作总结3

本学期我被华南师范大学网络学院聘为封开学习中心的辅导员,根据网院辅导员的工作要求结合本中心学员的特点大胆开展好工作,以培养学员自主学习,认真完成作业为突破口,结合各学员的具体实际,以电话、qq群、飞信等方式开展一系列的辅导活动。通过半年的辅导教师工作,现将我这学期作为辅导教师所开展的工作做出以下总结。

自从xx电大学习中心与华师网院合作以来,我就一直担任我学习中心“计算机科学与技术”专业的班主任工作。因此,我非常熟悉华师网院教育教学的特点和要求,对所任专业和辅导课程的网络课件、直播导学课件、教材、课程作业、课程论坛等也十分的熟悉和了解。作为华南师范大学网络教育学院校外学习中心的辅导教师,这一学期我主要做了以下的工作。

本学期开学初期,我从各班主任处找到我学习中心所有学员的联系电话,向他们公布了我自己的.电话、email、qq、飞信等,并以专业和班级为单位建了qq群。把学院的“面授安排表”按各专业教学计划重新编排后发到相应的qq群。面授课的前一天,我会发飞信通知相应的学员准时听课;及时下载直播课件,上传到学习中心的网站,并刻成光盘给上网不方便的学员。及时掌握学员的学习动态,督促学员收看、收听网络课件和直播课件。督促学员按时完成作业。要求学员每周必须上网学习,且学习时间应不少于2小时,积极参与课程论坛中的互动交流。对学员学习过程中的问题做出细致、耐心的解答,对学员一致出现的问题及时修正,或是向责任教师反映,以求得解决。

根据工作实际,坚持做到以下几点:

一、以娴熟的技术力量和饱满的热情投入工作。

辅导员自身的素质对创设良好的学习团队,全面提高学员素质,具有举足轻重的作用。要提高学员的素质,首先要提高自身的素质。在工作中,能真正做到熟悉华师网院教育教学特点和要求,对所任辅导课程的网络课件、直播导学课件、教材、课程作业、交流园地等有充分的了解,掌握各个环节的操作。注意自己的言行,以饱满的工作热情投入到网络辅导工作中,努力成为学员的知心朋友。

二、重点突出,强调学习时效性和自主性网络学习要重视学习的时效性。

比如选课、作业的提交、预约考试、参加考试等都有相当的时效性,一旦过了工作时间是无法进行操作的,但学员由于工作忙,有时可能会忘记,所以作为辅导员及时的提醒每位学员及时进行相关操作相当重要。本学期都能定期发布提醒信息,及时督促学员收看、收听网络课件、直播课件、教材学习、参与课程bbs交流和完成作业。基本上每个月进行一次面对面交流,解决疑难,督促领教材、参与学习、完成作业和复习考试,明确考试纪律,防止违纪、作弊现象出现。同时强调学习主要是靠自己,努力培养学员学习的自主性也是这个学期的重点,结合网院及中心领导要求,注意及时提醒、解惑,决不包办,让学员在自觉学习过程中消化知识,增长才干。

在学期末的阶段特别加强考前的复习总结工作,督促学员完成并成功提交作业,发现问题及时与教学部沟通解决,组织学员收看考前辅导直播课件,并做相应的考前准备,考试前再次通过面对面、qq群、飞信等形式

进行考前动员和考风、考纪教育,要求学员以良好的状态参加考试,杜绝违纪、作弊现象出现。

在本学期的工作中,通过和同事的共同努力,我学习中心的远程教育工作取得了一定的成绩。在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。本人将吸取有益经验,找出和反思不足之处,以便以后做得更好,使广大学员收益更多、受益更大。

学校教师工作总结4

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位17年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、认真学习,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,。今年又接手新课程教学,为了适应新要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在班主任、少先队工作上,我能尽我所能做好工作。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特别是学校开展卫生纪律五项竞赛以来,在副班主任黄老师的大力配合之下,我班虽然只是一年级的学生,但所得的流动红旗的'次数却是全校最多的一个班级。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了师范,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后做老师时,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式,科学施教。同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

学校教师工作总结5

一学期的工作即将结束,为了从工作中总结出得与失,现对20xx年度下学期工作总结范文如下。

一、思想认识

本学期,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。还积极参加各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。认真学习学校组织的教师拓展培训计划,并把学习精神应用到教学实践中去。积极参加学校组织的过四关、争四杯活动,认真听课、评课。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好本校的各项工作。

二、教学工作总结

在教学工作方面,初三的教学工作在紧张而有序的氛围中完成。本学期我担任四个班的教学工作,为了提高自己的教学水平,我经常听初三把关教师的课,虚心向她们学习教学方面的经验,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备之仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。除了备初中教材外,还结合高中教材,查阅多种资料,做到不是单一的.重复教材的知识点,而是让学生在充分理解教材的基础上,让学生理解性的记忆,而不是死记硬背。

三、其他方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家庭之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

本学期在完成本职工作的同时,我还经常配合九年级工会组长刘老师进行收费、统筹工作,圆满完成了学校的工作。

学校教师工作总结6

四年级英语教学工作总结本学期我担任了四年级的英语教学工作,在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期学生共学习了6个单元的资料,进一步地提高了听、说、读、写本事和语言综合运用本事。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期的教学工作做出总结,以便能发

挥优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,使自我的教学工作更上一层楼。

一、认真备课。备课是上好课的前提。

以英语课程标准和教学用书为指导,认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。根据我校四年级的学生实际,从他们的年龄、心理特征出发,合理设计教案,处理好教材里的教学重点和教学难点,由易到难,由分散到集中,创设情景教学,联系学生的生活,让英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级坚持兴趣的基础上学习新知识,加大单词认读的力度。

二、构建高效课堂。

在课上,以提高教学质量为目的,尽量使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,并不断为自我“充电”。

在教学上遇到难题,我会利用课余时间和同事们坐在一齐进行讨论,找寻最好最有效的解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩课,和在座的教师们共同听课、评课,学习别人的优点,克服自我的不足。从暑假开始,我还参加了义务教育远程教育研修班,利用周末和业余时间听取专家的报告,看课例,对英语教学体系有了系统的理解,我的英语教学会因这次研修而得到新的`提升。

四、认真批改作业:作业布置有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

五、继续坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语。

在上课的过程中,我尽可能地讲英语,用英语授课,我觉得用英语组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身,同时也为学生营造了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。

工作中的不足:

1、由于所教班级多,课时多,没有时间对作业进行全批全改。

2、不能争取到大多数家长的积极配合。

3、学生两极分化较严重,由于时间和其它原因,不能很好地关注差生。

经过一个学期的努力,我已圆满完成了教学任务,我相信有付出就有收获。无论期末考试成绩如何,我都会一如既往地努力工作,多问,多想,多学习,争取更大的提高。

学校教师工作总结7

各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的'任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。本周需要向大家汇报的情况主要有:

1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。

3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。

5、 王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!

希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

学校教师工作总结8

一年的教育教学工作已经结束了,回顾一年来的工作,通过领导与教师们的努力,我校各方面工作取得了一定的进步,学校的教育教学工作总结。各学科教学成绩比较乐观,教师们的整体素质和业务水平有了一定的提升,教育教学质量相应有了提高。为了使下学期的工作得到更好的开展,现将一年来的工作情况总结如下:

一、积极更新教师的教育教学思想和观念

一所学校教学工作开展若要有成效主要看教师的教育教学思想和教育教学理念是否顺应新时代的要求。教育教学工作要努力跟紧新课程的形式,改变老一套的'教学思想和观念。当然这也是学科教学取得好成绩的关键。教育教学思想观念改变了、创新了,才能更好地指导实际课堂教学。因此,为了促进教学取得好效果,我校利用每一次教师会强调并督促教师认真学习《新课程理念与教学策略》,深入细致的分析里面的典型案例,结合自己的实际工作加以运用,加以改进,彻底改变多年来的老路子维新时期的教学打下坚实的基础。

一年里,我校坚持校长主任深入课堂听课,及时参加教研活动,与教师共同评课、交流和反思,形成详细的活动记录专辑。一年来的共同努力,教师的思想观念更加潮流了,相信这样的进步一定会为今后的教育工作打好坚实的基础。

二、积极认真抓教学,提高教学质量。

课堂教学的质量直接影响着学科教学成绩。为了进一步提高教学成绩和质量,开学初,我校召开全体教师会,共同研究和分析大统表,找出存在的不足与兄弟校之间的差距,一起讨论相互出谋划策,谈今后改进的措施。会后教师结合自己的教学实际制定了有针对性的教学计划,教师们将工作中的整改方案列在了计划中,用以指导自己的日常教学。为了跟踪检查计划的落实情况,校长和主任坚持深入课堂听课,与教师座谈,提出建议,帮助改进。

此外,还加大了学生作业和教师教案的检查力度,做到跟踪检查、及时督促。与此同时还确立了骨干教师为教研组长,坚持按计划进行每周的教研活动,共同促进教师教学方法方式的更新。教研活动中提倡每位教师都要做课,认真书写教学设计和说课材料,根据全体教师的评课建议写出反思交教研组长,学期末将教研活动内容订成册归档。通过活动,促进了教师之间的互助互学,取长补短,不断创新和改进自我,教师的业务素质有了大幅度提升。

为了让教师了解更多的课改专业知识,平时,让老师们利用空闲借阅和观看优秀教师的课堂实录,有机会让老师们去外校听课和参加骨干教师跨校授课,学习优秀的教学经验,与外校骨干教师交流,汲取他人之长,补充和完善自己的教学。一年来的努力,教师的教学技巧日趋成熟,教学基本功日渐扎实,两个学期各科教学成绩有了很快的提高,差生管理与转化取得了明显进步,

一年来,根据上级领导的要求,认真开展了校本教研活动。教师积极踊跃做课,纷纷展示自己的教学技能,教师共同听课、集体研讨,虚心听取他人建议并深刻的进行教后反思,自觉提高个人教学水平。积极开展了各种学生活动,如:朗读比赛、书信文化比赛等,

促了学生的竞争、团结协作与创新精神,提高了学生的思想道德水准和良好的学习习惯,学生的素质能力得到了培养和锻炼。

三、加强了对学生的日常管理,营造了浓郁的校园学习氛围。

为了使我校教学质量和学生的道德教育平衡发展,一年的工作中不断加强了对学生和教师的日常管理,建立了班级管理评比,通过

评比,一方面提高了教师班级管理水平和学生的竞争意识,培养了学生的集体荣誉感,同时也形成了学校良好的育人氛围。

四、认真完成了港南区和市一级的教育教学常规检查

根据上级领导要求,20xx年9月份开学后准备囊南区评估,学校领导班子几时开了全体教师会,一面进行日常教学,一面充盈和完善各项教育评估档案,同时也继续加强填补完善了各室档案。在具体工作中,全体教师加班加点,在不耽误课程的基础上,不怕苦、不怕累,充分利用空节和、牺牲自己的午休,甚至星期天加班整理档案及各室建设,展现了高度的风格。在迎检日期到来之前,我校的迎检工作全部按计划整理完。12月份,按照上级要求,我校又细致整理了远程教育各项档案,使我校的软件建设得到了进一步完善。20xx年4月份成功通过了市一级的检查。现在继续完善各项材料,迎接9月份省一级的检查评估。

学校教师工作总结9

20xx年8月底,我拿着报到证来到学校,到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比,经历了一年的一线教学工作,我内心多了几分担当与责任。我在学校担任着一3一4班的数学教学工作,这一年里在看着孩子的知识有所增加的同时,我也见证了孩子们的成长。

在学校教学的间隙,我也参加了各种各样的新教师培训工作。在淮河东路小学进行培训时,孙岚老师提到“所有的教育不可能是无效的,只是表现方式不同”,这让我想起了中学时读到的一句话:“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每个人的花期不同,我们需要做的就是汲取营养,静待花开”。我们的孩子也是如此,立竿见影的成效为数不多。教育是个循序渐进的过程,我在以后的教学工作中,要努力担起责任,带着宽容和公平,用爱细心地教育学生,静静地耐心地等待孩子如花似的绽放。

在这一学年里,我为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,采取了以下评价措施:我们每周有七节数学课,每节课都会得星的学生不是没有,但是不多。所以为了能够让学生的积极性延续下去,每次课堂测验,每次家庭作业,我都会选择满分或者认真完成作业的学生进行奖励,这样学生得星的机会就多了,在学习的各个方面都能得到奖励。那么,单单奖励星是不够的,每周星期五,我会做一次总结,用五颗星换一张表扬信,当表扬信累计够三张时,可以用来换奖品,并且每周发校讯通总结孩子本周在校的情况。

但是,与此同时,考试的卷面也反映出了一定的问题,例如:对于不同数位的位值理解不透彻;在解决实际问题时候,学生对于题目中有效信息的.提取能力,有所欠缺;个别学生出现了列式正确,计算错误的现象等。因此,下学年我将继续认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,重视学生认真审题,细心计算等良好学习习惯的养成;继续利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础知识;努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的能力的锻炼,加强对解决问题的练习;关注学生的弱势群体,做好后进生的补差转化工作。

在以后的日子里我会更加努力的向同组的教师学习,尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。

学校教师工作总结10

一、实施目标管理,促进和谐发展

1.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管理人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

2.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设,提升教师素养

1.加强班子队伍建设

(1)要求班子成员身正廉洁,增长才干,同心协力努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。

(2)认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。

(3)勇于负责,求真务实埋头干,以身作则带头干。

2.抓好教师队伍建设

强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:我校党委书记张恩明同志组织开展了师德师风专题教育讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;党员教师开展了转变作风,服务群众的专题汇报。

3.关注青年教师成长

一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对龚艳朋老师,安排她教2个毕业班的课程,同时委以学科主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。

4.鼓励教师继续教育

我校鼓励教师参加继续教育活动,并成功完成了教师的"十三五"继续教育、管理系统的.教师注册工作。

三、加强德育管理,注重德育实效

1.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一。

2.对学生进行爱国主义教育,利用国旗下讲话、宣传窗和电子屏,开展一系列活动,并积极参加上级部门举行的各项相关活动,并取得优秀成绩:八年一班巴洋在"生态文明"演讲比赛中荣获二等奖,"阳光校园,我们是好伙伴"活动中获南票区二等奖。我校在并申报了市级德育示范学校。

3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。召开"安全生产月"主题班会,并进行全校性的安全隐患大排查。为了提高班主任管理能力,每月组织班主任学习,从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。

4.做好家校联系工作。充分利用家长会和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。

学校教师工作总结11

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。

一、政治思想方面:

本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

二、教育教学方面:

1、 要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的`预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习,注意联系实际,培养学生的阅读能力,指导学生根据时事案例相互之间展开提问,开拓思维。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。

3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。

“三人行,必有我师焉”。我注意平时向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不小。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。

三、其他方面:

严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。

四、成绩和不足:

1.经过努力,本学期大多数学生对思想品德课很感兴趣,并取得了优异成绩。

2.不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进生有时考虑不周,照顾力度不够。②方法花样太多,学生晕头转向。

五、今后努力方向:

1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。切实将生命化课堂落实到

2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。

3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校教师工作总结12

一、认真钻研课本,继承探索大专英语教授教化模式,尽力进步讲堂教授教化质量。

1 本学期我担负的精读课固然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研课本,教授教化中能总结客岁的经验,依据学生具体环境和需求力争在教授教化内容和措施上有所改进和突破。97(1)班学生颠末3+x考试,词汇和阅读根基较好,但听说才能差,语音也存在许多问题。这学期,讲堂上我除了增强学生的词汇、造句、翻译等方面的基础功训练,还采纳课文复述,观图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的白话程度。课外则通过每周的听力训练和看观教授教化录象带进步听力程度。每周按期抽查学生的语音作业,实时指出问题,攻破难点。这些措施取得了必然的后果。

2 为了了解学生的的英语程度和学习要求,开学初在97(2)(3)(4)班进行查询访问,收集了学生看法。针对学生的年龄和知识特点在教授教化中主要采纳对话表演,观图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方法激发了学生的学习热情,活泼了讲堂氛围,一些男生也开始喜欢说英语。除了白话表达,还注重抓学生笔头的基础功,通过短语句子翻译和其他大量演习巩固进步词汇语法根基。颠末一学撇第档练,学生的句子翻译程度有明显提高。

3 在两门课中依据课本内容适被选取"走向将来"、"跟我学"等教授教化录象片帮助教授教化。为学生提供了活跃的语言情况,激发了学生的学习兴趣、活泼了讲堂氛围,收到了优越的教授教化后果。

4 教授教化中尽力探索以学生为中心,教师为主导的教授教化模式。运用视听媒体,采纳听说法、讨论法、表演等方法调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,增强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技术,对话、叙述原则等。学生的学习效率获得了进步。

二、在语言教授教化中注意文化知识的渗透。依据教授教化内容介绍了英美国家的历史地舆、风情习俗和有关文学常识。

三、认真使用电子课堂,探索盘算机帮助教授教化模式

1、 本学期我任教的'四个班中有三个班使用电子课堂。我课前认真备课,花了大量光阴设计制作幻灯片。每堂课严格依照学校的要求进行。电子课堂的使用加大了讲堂教授教化容量和密度,进步了教授教化效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短光阴内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能获得了进步。

2、依据课题适当使用电脑网络帮助教授教化。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则率领学生在网上游览。富厚的图片和翰墨材料扩张了教授教化容量,富厚了学生视野和知识面,使教授教化加倍活跃生动。但由于题材限制,网络帮助教授教化使用面不敷广。

四、本学期在学校科组的共同下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节沐日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

尽力偏向:往后应增强理论学习和实践交流,力争在教授教化措施上有所突破。探索盘算机网络帮助教授教化模式。

学校教师工作总结13

在县委、县人民政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

(二)加强骨干教师培训,提高教师素质

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,20xx年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习,苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目,通过培训,3名教师既开拓了视野,又更新了观念。

(三)加强师资队伍建设

组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞,基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波,使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆教师资源得以共享;开展“教师到企业实践活动”,安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师9名。

三、以职业技能教学为中心,坚持技能强化,特色强校为目标

1、认真开展教育教学工作

一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。

2、积极开展招生宣传工作

面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,狠抓落实,精心编印招生宣传单1万份,印制招生宣传展板3块,编印招生简章5千份,印发招生海报500份,通过到外县市中学进行招生宣传,与XX县一中、二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施,确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人,高职学生43人,并按时完成了学生学籍注册工作。

3、积极推荐学生就业工作

为了加强我校毕业生就业工作管理,进一步规范毕业生招聘工作程序,按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则,重新修订了《校园招聘活动管理办法》,设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序,经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位,作为用人单位择优录用的重要依据,招聘结果经学校审核后方可予以正式发布,进一步增加招聘工作透明度,保证了招聘活动的公平公正。20xx年3月,推荐20xx级58名学生到新兴铸管有限公司顶岗实习;6月底,推荐旅游服务管理专业班3名学生到巴音布鲁克旅游服务公司、XX县宾馆进行工学交替;20xx年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。

4、加强职业技能培训工作

为了满足XX县各企业用工需求,我校成立了XX县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。

5、完善校企合作机制

开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。

6、加大宣传力度,提高学校知名度

今年我校成立了专门的信息办公室,由专人负责学校各方面信息的报道,截止到今天,做到了在全国文明网、《新疆日报》、《巴音郭楞报》、天山网、腾讯网、和静人民政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道,共在教育局简报上发表信息30篇,XX县人民政府网发表信息12篇,天山网、腾讯网等发表信息4篇,全年共发表信息68余篇,切实提高了我校的知名度。

四、健全机制,强化德育工作

1、班主任队伍建设,规范科学

一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。

班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来,学生处在校领导的指导下,定期组织班主任例会学习20余次。班主任工作经验交流会四次,召开了班主任工作会议30余次。通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。

2、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。

针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的`教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。

利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达20余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。

3、加强学生处工作

充分发挥共青团、学生会、班干部的作用,举办了“相约东归故里放飞我的梦”文艺专场晚会,参加了庆祝五四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖,开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“6.5”世界环境日讲座、“6.26禁毒宣传日”活动、“迎七一歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2个先进班集体,9名优秀团员,15名三好学生。为了保证XX县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业,学校积极向县人民政府申报了30名品学兼优特困生,政府拨付的4.5万元助学金已及时发放到学生手中,帮他们渡过生活难关;针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生,学校给予补助生活费300元/月,14名学生获得资助。

学校加强了对学生会工作的检查考核力度,各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序,及时发现问题,解决问题,学生会的主体作用得到了强化和突出。

4、狠抓常规管理、规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

②建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。

③“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,一年来处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育

坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,安全知识竞赛等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以校园预防为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过珍爱生命、拒绝毒品专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。

6、校园文化生活丰富多彩

通过丰富多彩的活动来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时,积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。

五、改善后勤管理,保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。

全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。

六、整体推进校园环境建设,不断改善办学条件,打造职业特色校园文化氛围。

20xx年度,学校投入130万元左右进行将校园文化建设。学校先后投入30万元将教学楼后草地、学生公寓西侧空地、操场、校园栅栏等地方进行了改造和完善,同时进一步搞好校园绿化、硬化、美化的养护管理工作,营造优美的育人环境,努力打造具有职业特色的校园文化氛围。

投资60万元进行建筑凉亭及假山的建造,投入7万多元更换四路百万高清1080p网络监控设备,目前在全校范围内共装监控56个,并与110指挥中心联网,将监控录像安置在值班室内,使值班人员有效关注校园内发生的一切事情,为平安校园的建设提供了良好的技术支撑。投入38万元左右在校园内安装了30盏节能、环保、美观的风光互补的太阳能路灯,为了给学生创造一个良好和谐的育人氛围。学校今年还申请了9216平方米的实训楼建设,总价值1935万元,预计20xx年10月投入使用。

七、今后发展方向

1、加大教改教研力度,努力提高教学质量。

2、引进专业技能型人才,培养双师型教师。

3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。

4、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

5、加大宣传力度,努力完成招生工作任务。

一年来,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。

学校教师工作总结14

时光荏苒,转眼间又是一年。回首一年来的忙忙碌碌,自己心中充满快乐。这快乐来源于自己的努力,面对学生和自己,我无怨无悔。

一年来,我始终把充电作为自己工作的基础。因为我知道,社会在前进,观念在改变,教学理念也在改变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。今年我订阅了《科学课》这门刊物,及时了解科学教学的新动态、新方向,以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得与感受,把自己的教学经验及时记录整理。

作为一名科学教师,我始终虚心向别人学习。教学中,我摆正自己的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握准确的教学重点和难点,而且备资料,备学生,注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生。20xx年论文评选奉化市二等奖,又获宁波市三等奖。

团结同志,以身作则,关心帮助青年教师。在工作中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我积极主动地承担各种教学任务,虚心听取别人的意见。注意发挥带头的作用,不断提醒、帮助青年教师,使他们更好地发挥自己的能力。今年,我所在的科学教研组被评为奉化市规范教研组。在完成教学工作的同时我做到了以下几点:

1、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。特别是本学期我有幸听了校级学科带头人孙美花、金海苹老师所展示的'语文课,也听了西塘片语文教研活动时三个老师的课,让我深刻体会到自己与这些优秀的老师之间存在的差距,并且在自己以后的工作中努力向他们靠拢。

2、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常收集辅助资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。

3、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

4、自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,特别是作文的批改,有时一本本子也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里,我出没放松自己的继续教育。

在所带学生成绩显著。在同类班级中领先。在以后的工作中自己将再接再厉,争创佳绩。

学校教师工作总结15

周总结是们学校行政工作这块很重要的一项日常工作,重要性大家都很清楚。只是如何将周总结写好,有个比较适合们学校目前发展的情况,发挥到周总结最大的作用,一直都是大家在不断探索和实践的一个话题。领导为此也花费了很多心思。在此,有一些自己小小的想法,可与大家分享和探讨一下。

(1)首先,工作总结的分块应该是清晰明确的,让人一目了然每个大项目。而每个项目里的内容则可以仔细地阐述,但是主线应该是简明扼要的。因此,周总结以表格的形式呈现就要显得规范和清晰得多。所以,个人是比较赞成以表格的形式出现,这样,每个周只要按照表格的思路就可以将这周的工作有个清晰的整理,抓住中心思想和主线内容。

(2)工作总结的板块内容的题目设置不需要太琐碎,条条款款分得太详细的话,会让每个老师一看到就头大,产生抵触情绪。如果板块清晰简明的话,老师带着愉悦的心情去总结和反思每个板块的内容,思考出来的东西自然也会是更有价值的。而且,老师若是真的有很多思考的内容的话,也会主动整理后写在后面的板块里的。

(3)这个周的周总结,根据菲尔通知上的要求和提示,经过了一番思考,加入了一些自己的想法和修改,希望能给大家提供一点帮助。“周工作总结”里涉及的内容会比较多,如果全部揉合在一起的话,会显得比较杂乱无章。所以针对自身的情况分为“教学反思”、“管理反思”、“合理建议”、“棘手难题”、“情感倾诉”几部分。下面针对这5个小板块做以下解释:

①“教学反思”是每个老师都必须要有的。这是针对于本周的教学上的反思和总结,是最基本也是不可或缺的一项。

②“行政反思”通过行政反思,可以让一个人成长地更快,站在一个客观的角度来分析和审视自己教学以外的工作,思考以后在行政方面应该如何做。尤其是参与管理的老师,会更有价值。

③“合理建议”此栏对于学校的发展来说更是有着长远的意义。们是一个团队,团队里的每个人都有自己的'想法和亮点。每个人看问题的角度不同,得出的创意自然也就不同。如果能集思广益,那么学校的发展一定会更好更全面。

④“棘手难题”是每个工作者在工作上都会遇到的,当个人的能力无法解决这个难题的时候,就会有迷茫感,觉得无助,产生负面影响。这个时候,她可以通过这种方式写出来,然后们大家一起帮助她,一起想办法解决。三个臭皮匠顶过一个诸葛亮,还利于们学校教师队伍的团结,增强情感交流和凝聚力,何乐而不为呢?⑤“情感倾诉”个人认为是非常重要的一个模块。因为这是老师们的一种自倾诉和鼓励的方式。当面对工作压力的时候,难免会需要一种宣泄的方式,宣泄完以后就会继续努力往下走。这种文字的宣泄和表达,心理学上称作为合理的发泄方式。这也就是为什么人们爱在QQ空间里写日志,爱写微博的道理。有时是为了与人分享,有时是为了找人倾诉,有时则只是为了写给自己的而已。这个板块里,既可以写你的快乐,从学生、家长,或者同事那里得到的感动,又可以写出自己的苦恼,还可以给自己加油打气。这是一个帮助自调节的板块,个人觉得是很有必要的。

(4)每个周日,们就可以为下个周订个计划出来,填写到周总结上面的“周工作安排”里,让一个周的工作都很井井有条。平时还可以根据实际情况做实际的调整,机动灵活,比较符合们学校的情况。

(5)最后,这些也只是个人的想法和建议,希望可以为大家提供一个参考。如果还有更好的想法,让周总结的模板更完善,这也算是们给学校贡献的一份绵薄之力吧!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读