关于小学生周记合集9篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的小学生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
我想平常一样走在回家的路上。像往常一样边走边哼着歌。不知不觉的，我停了下来了。为什么?因为它……
一片三叶草，只是它超凡脱俗，身着污泥而不染，我边看见了它。它仿佛在和命运拼搏，它就要被泥水淹没了。我当然要出手相救。
摘下它!
不过，它好像依依不舍地望了一眼他的家乡。不愿离开他的'亲人。伤心欲绝，在我手心上哭泣。
它是一个鲜活的生命。与命运拼搏也不忘亲情和感恩。
它也也有喜欢和爱的人，它也表达不了，只因为它是一个不会说话的小草。只能慢慢的变强，默默守护它的亲人。它也想展示出它亮丽的一面，让爱它和它爱的人注视到它为它而感到自豪。
为达到这个目的，它只能在一次次挫折中，一次次磨练中蜕变!
之后，我把它变成了四叶草蝴蝶，让它在我身边，沉睡、完美的沉睡。
小学生周记 篇2
在一个暗淡的早晨，我和几个同学一起去晨跑。
在朦胧的路上，我们仿佛看不见路的尽头，闻不到清新的空气。仿佛整个世界都被黑暗给包围。
我们跑着跑着，不知不觉中，天渐渐地亮了。空气也恢复了清新。
我们跑到海边。这是，波浪在跳舞，海风在唱歌。好像是在欢迎我们的到来。我们聊聊心事，把所有的烦恼向大海诉说。
海边的`贝壳真漂亮！有大有小，大的像手掌，小的像指甲。颜色各异，形态万千。我们捡了一大包，我想：用这五颜六色的贝壳，一定可以做很多有趣的东西，送给远离大海的网友，他们一定会很高兴。
过了一会儿，天边一道红色的光芒慢慢地上升。我知道，这是巴金爷爷讲的海上日出。太阳像负着什么重担似的，一步一步地慢慢上升，脸蛋儿红通通的，可到了后来，金光闪闪，十分刺眼。
太阳出来了，雾自然渐渐地散去，海上一片光明。小岛、海鸟、渔船清晰可见，它们在朝阳的映照下，构成了一幅美丽的图画。
我喜欢晨跑，坚持晨跑不仅锻炼了身体，还看到了美丽的风景，这是睡懒觉的人永远也得不到的东西。
小学生周记 篇3
今天我爸爸妈妈还有奶奶吃完饭，妈妈和奶奶先回家了，我和爸爸下车准备走回去，顺便消化消化食物。我们边走边聊，走到单元门的时候我和爸爸玩了一会儿，我和爸爸玩了秋千、跷跷板、双杠。
玩完以后我和爸爸很高兴，回家后我和爸爸洗了一个澡，我要睡觉了。
小学生周记 篇4
新的一天开始了，我走下楼，哟，好一派忙碌的景象!
我走进花园，老人们正在兴致勃勃地晨练。有的在做健美操，有的在打太极拳……他们非常严肃，但是也有一些人笑眯眯的。他们的动作非常来练：手一挥，脚一踢，他那个动作，简直可以把一块飞来的石头砸得粉碎!让我吃惊的是：一些五六岁的小弟弟小妹妹们也在跟着做，而且比我做的都好!好像在做老少集体舞，我都看的入了神!
来到河边，一些身强的年轻人正在跑步。他们有的跑得大汗淋漓，有的跑得很轻松，有的'脸涨得通红!我也跟着跑起来，可是没跑几步就累了。看来跑步也不是一天能练成的。
这时，我看见一些和我差不多大小的人背着书包急匆匆的去上学了。看，那个小女孩飞奔过来，跳上她爸爸的车，手一挥，说了一声“走”还不停的喊着“快点!快点!”一眨眼，车子就跑得无影无踪了。
我们的新村每天早晨都这样，愿我们的新村越来越好!
小学生周记 篇5
“人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。”这句是沙班罗伯特写得。是啊，天才伟人都会犯错误，何况我们呢？谁又能不犯错呢？我犯过错，我来谈谈我犯的错误吧！
我小的时候，喜欢吃玉米糖。有一天，我刚把玉米糖放在嘴里，它就从我嘴里掉在了地上，我当时以为地很干净，就把掉在地上的玉米糖拾起来，重新放进嘴里。这时，妈妈走了过来，看见了这一切，马上过来叫我把糖吐出来扔掉。我不理解，但我也只能听妈妈的话，把糖扔掉。我刚要问为什么，妈妈就打我，边打边说：“地最不干净，你还把掉在地上的'玉米糖捡起来吃，看你下次还敢不敢。”通过这次教训，我知道掉在地上的东西不准吃，除非有包装袋子。“错误可能是再一次错误的开始，失败可能是成功之母。”错了就要改正，不要一错在错，错上加错。可怕的不是错误，可怕的是你面对错误的态度。
小学生周记 篇6
昨天，吃了晚饭后，奶奶先洗碗，然后又拖地。感觉奶奶累的腰都伸不直，看来干家务很辛苦。
今天吃了午饭，我就主动帮奶奶收拾碗和筷子，然后把碗和筷子都拿到厨房，用了洗洁净，就一个一个碗的洗。洗好碗和筷子，我就拿起扫把去扫地，扫完地后就开始拖地，拖了两遍地后，原来地面脏兮兮的'，现在是干干净净。奶奶看到我干家务觉得很开心，还夸我是个有孝心的好孩子。
我干了家务，虽然有点累，但是能帮奶奶干活，心里还是好开心，所以以后要经常要干活。希望小朋友们在家里也能帮家长干家务，做个能干的好孩子。
小学生周记 篇7
作文课在大家心中，都一定很不招人喜欢吧？因为你以为它非常地枯燥。可是，我觉得有趣极了！那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师，总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。有，周老师叫我们以“抢橡皮”为题，写一篇作文，许多老师都是用PPT来教你怎么写作文，非常的无聊，周老师就与众不同了。老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的'中间，然后给我们说明了规则：“先把橡皮放在中间，在我数一、二、三之后，用最后速度将这块橡皮。”之后，教室里就像开联欢会似的，叫声顿时响了起来。一、二、三！我和我的同桌抢了起来，咻地一下，我的同桌抢到了，我十分不服，于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候，给我们说该怎么写这篇作文，怎么写才好，在这期间，同学都有说有笑的，不仅是作文课不枯燥无味，而且还把这节课上的有声有色的呢！不知不觉中，这堂有趣的课结束了，可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。真是开心的一天！哈哈！
小学生周记 篇8
这个小学生假期，我过得开心极了。
10月2日这天，我跟爸爸妈妈到乡下外婆家玩。在农村的美好时光里，我抛开一切的烦恼，做一只快乐的小鸟。在树林中采摘甜蜜的果子，让无尽的甘甜盈满心中;到河边捉鱼，伴河水流动的节拍，让笑声在空中久久回荡。
我要一睹大海的风采，感受它平如秋水时的宁静、涨潮时沙沙的响声、发怒时惊天动地的吼声;我要躺在阳光下柔软的沙滩上，X听海浪拥抱岩石时亲热的话语。记住海风来时的清爽，记住海上如雪的浪花，记住狂风呼啸时的怒吼，记住令人难以忘怀的、一望无际的、变化无常的、使人陶醉的大海。
我还读了一本好书，让自己化作一株幼苗，扎根于书的净土上，吸取知识的营养，开阔自的眼界。以书，作为神奇的时空机器，作为心灵的桥梁，沟通上下五千年，与五湖四海的朋友同欢乐、共悲伤，从此，心灵不再寂寞。
周记2
每年的十月一日是一年一度的'小学生节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经65周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。
一大清早，我们便到了学校，在学校里，同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。小学生长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍，打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少尽在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子，饭店，宾馆的收入一定十分可观。
远方北京的叔叔打来电话告诉我们，北京小学生热闹非凡。我很想去北京，看看天安门，看看我们伟大首都的面貌，我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。
小学生节是一个快乐的节日，人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中，幸福、快乐地成长，愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达!
小学生周记 篇9
我们班好多同学的小文章都在许多刋物上发表了，多的已经有一、二十篇，什么时候我的.文章也可以发表呢?盼了好久好久，终于盼到了这一天。
今天上午上语文课时，蔡老师抱着一本《快乐作文与阅读》作文书笑眯眯地走进教室，当她讲到我的文章《老爸的“苦日子”》也发表出来，并给同学们讲评时，我心里象吃了蜜一样甜，同学们也向我投来祝贺和羡慕的目光，我真想早点回家，把这个好消息告诉给爸爸妈妈。
一放学，我就象一只离弦的箭一样“飞”到家，爸爸已经在家了，我迫不及待地拿出《快乐作文与阅读》作文书，问爸爸：“你猜这是什么?”爸爸翻开看了看，当翻到我的文章时，眼睛立即变成了一对小月牙。不一会儿妈妈也回来了，我又把作文书给了妈妈，她的眼睛瞪的像乒乓球一样大说“这是真的吗?你的文章也发表了吗?”我自豪地说“当然了，这是我努力写作的收获呀!”
我们一家人抱在一起，高兴得要跳起来，收获的感觉真快乐!
