学生周记模板集合九篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生周记 篇1

我的妈妈很工作辛苦，所以每天晚上妈妈都要洗脚。我心想妈妈每天工作都很忙、很累，我应该表示一下关心。所以就想着给妈妈洗一次脚，有了这个想法之后，我就来到妈妈身边，看着妈妈说：“今天就让儿子帮你洗脚吧！”妈妈说：“不用了。”

我说完之后就行动起来，学着爸爸平常的样子，先给妈妈打了一盆洗脚水，让妈妈试了一下水热不热。妈妈笑着说：“不热，水温正好。”我又学着妈妈平常的样子给妈妈洗了洗脚。可总也洗不好，就在我快要放弃时。妈妈说：“不要轻易放弃，慢慢来。”我又鼓足勇气重新给妈妈认真地洗脚。妈妈在一边指导说：要先打肥皂。我把肥皂均匀的打到了妈妈的脚上，再用水冲干净。然后拿来擦脚布帮妈妈擦干脚上的水。就这样我第一次帮妈妈洗脚成功了，很有成就感。妈妈开心的说：“宝贝儿你真棒！”通过给妈妈洗脚，我觉得我对妈妈的'关心太少了，而且缺少帮助父母的行为，以后我一定要多多帮助妈妈，做个小大人。

学生周记 篇2

寒假里我有很多收获，其中最大的是学会做饭和更好的管理自己。

首先来说做饭，寒假里我学会了煎鸡蛋，首先打一鸡蛋把它放在碗里面，然后放点盐，顺着一个方向一直搅拌，这样做出来的煎蛋才美味。在煎锅里放一点油，等油有一定的温度后，把蛋液倒进去，轻轻的转一下锅，这样鸡蛋才会又薄又均。煎好一面后，轻轻的翻一下，稍微再煎一下，美味的煎鸡蛋就可以出锅。

然后来说说管理自己，我每天写作业时间是三个小时，主要是安排在上午，吃完早饭后，学习，写赛假作业，看看课外书。下午的`时候大多数是在看电视玩电脑中度过，网上有很多新闻，小知识，小游戏，时间过的很快。不知不觉中爸爸妈妈就下班了，吃过晚饭后我去楼下找我的小伙伴去玩，那是我最快乐的时候。

这就是我寒假的收获。

学生周记 篇3

今天趁着阳光明媚，我和几个小伙伴在大人的陪伴下一起去烧烤。

早早的，我就开始准备东西，有昨天买的零食，有烧烤用的佐料，还有食用水、小椅子等等。准备好了东西，我和妈妈就出发去与他们汇合，开始我们一天的愉快之旅——野外烧烤。

我们先是沿着秦皇河一路向南，边走边玩，看到好玩或是好景我们就停下来欣赏一会儿，之后，我们开车上了外环，沿着大坝走。我们走了很久都没找到合适的地方，不知不觉我们来到了上浮桥的路，因为迟迟找不可以停车进行烧烤的地方，我们都有了要过河去对岸的冲动，不过这个念头很快就被打消了，因为我们对那边的情况更不了解，所以我们仍决定在黄河北岸寻找合适的地方。

工夫不负有心人，在我们又走了一段路之后，终于让我们找到了景色美、人又少主要是适合进行烧烤的最佳位置。停下车，我们就开始分头行动了，有从车上拿东西的，有找柴草的，有垒灶架锅的，场面可是热闹。一切准备完毕就要开始今天的重头戏了，生火烤肉。要想把火顺利的点起来，首先要找一些干草做引子，干草点燃后紧接着放一些树皮、小树枝，当火苗变大时把木炭放上，等木炭渐渐变白就说明木炭被点着了。这时候可以把事先串好的肉串、烤肠、蔬菜等拿来进行烤制了。

我和一位阿姨负责烤肉，烤肉可是个细致的`活，火太大肉外面焦了可里面还不熟，所以控制火的大小是关键，我们先把肉签放在烤架上，并不断的翻动，使肉能熟透，我负责向肉串上散盐、烤酱、孜然粉等，我是放下这个再拿起那个，真有点忙不过来的感觉，不过我觉得还是挺有意思的。另外还有一位叔叔在炖鸡翅。

经过我们的共同努力，所有的东西都被摆在了大大的地席上，终于可以开吃了，我一手拿着肉串，一手拿着烤肠，看着自己的劳动成果，心里美美的，吃在嘴里也是特别的香。

学生周记 篇4

本周开始我在民政局实习是作为办公室办事员身份，我在办公室实习期间，并没有介入到具体的工作当中去，除了熟悉民政部门的业务范围，帮助办公室打印和收发文件等工作，我没有做什么极有价值和意义的工作。这主要是因为办公室主要负责统筹安排，不像各个具体的科室主要负责的是某一个具体的工作，如社会福利股主要负责残疾人联合会的工作，而社会事务股主要负责社会团体的工作，老龄委主要负责老年人的工作。但是短短的实习，也让我了解了许多学校、老师、课本教不了的东西，例如工作态度、工作技巧、工作方法等等。也让我知道了其实我们大学生需要学习的地方还有很多，我们平时所学的理论知识与现实生活还是有一些脱节的地方的，工作确实要走一条本土化的道路才能更好地实现我们的专业价值。

同时，我更深入地了解了民政工作的业务范围，了解了一些与群众生活密切相关的政策法规，我认为在民政工作这个领域，应当有社会工作者的'介入，因为民政部门作为一个政府职能机关，实行的是一种政府权力，实施着某项政策法规，而在制定符合最广大人民群众利益的政策法规的方面，与人民群众的需求还是有一些距离的。而社会工作者能够深入到群众中去，有独特的专业敏感性，能够及时准确地发现问题，能够引导和推动一些维护弱势群体利益的政策法规的制定。

学生周记 篇5

这周给我感触最深的是礼拜三早上发生的连续发生的两件事情，虽说是两件事情，可是这两件事情的性质却非常类似。第一件事情是两个中年人拿着一份党员入籍介绍信来咨询，他父亲的党籍是否是交到民政局党办这。我正好在办公室，考虑着应该是这样的，党办嘛，应该是负责接收党员材料的。但是我们的三个负责人都出去了，我自己是不能做决定的，我就带着他们去办公室陈姐那去咨询。陈姐问了两个问题，知道了他们是转业复员军人，于是陆姐就指导他们去安置办那咨询一下。

这两个人刚走没多久，我又碰到了一对父子，他们要申请贫困补助，还差民政局的一个章，问我该去哪里盖章。我想了会，觉得印章这类东西应该是在局办公室里管着的'，为了保险起见我又去找了陈姐做咨询。陈姐指导他们去城乡低保办公室咨询一下这个问题。他们走后，我和陆姐小聊了一下，她指导我说，民政局的章一般都不轻易盖的，像这类要盖章的，先分清楚他是哪种性质的，然后指导他们去相应的管理部门去盖章。

在这周，对我来说感触最深的就是这一天发生的这两件事情了。这让我思考了一些我来民政局实习那么久所一直忽略的一些问题：民政局具体有哪些部门我懂了吗？每个部门的职能我清楚了吗？而且我突然意识到，不同的事件的文件盖的是不同职能科室的印章，曾经的我一直觉得只要是民政局所管辖的事情就一定是盖民政局的章的。可能以前我会有见过一些部门盖的具有法律效应的章，我都没有注意观察过，但这次的经历却让我对印章这个东西有了更加深入的了解，并不是属于你单位管辖的东西就一定要盖整个单位的印章。我在学校里的学生会以及学生社团都担任过职位，也盖过章，而且往往我们所被盖的章是一个很大的范畴的章，如社团的章、院团总支章等。此事虽小，但是怎么说也让我开始了解点与学校稍显不同的东西。

学生周记 篇6

又到了夏天的尾巴上了，可是空气中依然弥漫着炎热的味道，让人烦躁异常，却又无可奈何。从未感觉夏天会有那么热，不知是本来就比以前热了，还是人变浮躁了。每天晚上都会很晚才能睡着，躺在床上，异常的清醒，却不能思考，也不敢去思考什么，伴随着热度，头痛有时也会一阵阵的袭来，感觉着累，有时会想，自己的路到底在哪？感觉自己走进了一个灰暗繁杂的胡同，反反复复，曲曲折折，走不出来，却又不敢停下脚步，更不敢回头，怕自己迷失在逝去的时光，无法自拔。

现在才知道，原来人是活得那么累。有时也会想，也许没那么多的追求就不会那样了吧？总是很复杂，喜悦、悲伤、痛苦、孤独等等等等，总是围绕在周围，所谓的无欲无求是不存在的吧？

关于夏天，总是有太多太多的'回忆，感觉小时候的回忆都是快乐的，一直延续到高中，直到情窦初开，开始有了其他的一些情绪，也很快乐，却也开始有了负面的，不喜欢提及的一些东西，知道了自己责任，懂得了负担，虽然还很稚嫩，却不得不去承担。慢慢的，一点一点的，感觉到了压力，知道有些东西是要自己去争取才能得到的，不再是想要什么就能得到的。

夏天的夜晚总是最热闹的，不仅是人，各种各样的动物，植物等都会在夏天的夜晚变得很活跃，一派的狂欢，却也不知黑暗的深处隐藏着不为人知的秘密和不可见人的勾当。

学生周记 篇7

读完小说《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝……虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的`理想，他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

学生周记 篇8

今天上数学课，我们学习9的乘法口诀，老师问我们发现了什么规律。一开始，人家说什么什么的，我都没举手。到最后，董老师让我们看得数有什么规律，我突然眼睛一亮，看出来了，这想的时间绝对超不过十秒钟，这么短的时间内想出来是因为暑假我被9的口诀，老爸给我说的，他说：“你看，9的乘法口诀得数十位和个位相加都得9。”正因为我想到了这句话，所以我想的'这么快。

前两个同学都没说出这个规律，老师让我说这句话说了好几遍，老妈说：“这也是一种学习，善于听，并且能够记住，在需要的时候能够拿出来用。其实，聪明的孩子就是善于听，善于观察!”

学生周记 篇9

家是一扇门，帮我们挡住了风沙，让我不再害怕；家是一台空调，让我很温暖；驾驶一个温馨的港湾，让我无比的轻松自在；家事一个最好的风景名胜让我流连忘返。

我家一共3口人（爸爸，妈妈和我），下面来讲讲我家二老的基本资料：老妈：一双水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，白白净净的脸，苗条的身材，掌管的家里的事情，是个“女强人”可是有时候却又像个小女孩，很可爱，严中带趣。老爸：粗眉小眼，大嘴，高鼻，高大的身材是我依靠的肩膀，和蔼有趣是他的特点，是两位严父严母。我：不大不小的眼睛，长长的头发，像苹果一样红的.脸，开朗中带着一点文静，大胆中带着一点羞涩，总的来说是一个外向的人，喜欢笑但又常哭。

家，每个人都有，没有了家，就像人没有了灵魂，就像剪刀没有了把柄，就像天空没有颜色，我爱我家，爱这个小小的港湾。