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关于变作文通用15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于变作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于变作文通用15篇

关于变作文1

人生的漫漫长路,说长不长,说短也不短,在这长路之上,我也已经从一个小小孩成长成一个少年了。

我不再做事情不动脑子,而是遇事冷静的处理问题。记得儿时,我十分爱玩,经常与我的朋友一起四处调皮打闹,一次我们在家门口踢球,踢了好久,我们都累了,便坐在小区停车场的自行车上休息,忽然“嘶”的一声,从车胎上吹来阵阵凉意,

挠的我小腿直痒痒,我们觉得很好玩,小伙伴们便在我的带领下给自行车放气,不到一会儿,我们就把这一片自行车的气全放光了,正巧被路过的方阿姨抓了个正着,我们找了许多借口狡辩。长大了,我做事不再不动脑子,遇到问题主动承认错误,并勇于改正,我发现我在变,变得沉着冷静,知错就改了。

我不再满足于现状,也不再自满。儿时一次考试,我考了98分,便以为自己已经是最好的了,不知道“人外有人,天外有天”,也不知道“骄傲使人落后”,我放松了对学习的认真态度,最终在下一次的考试中付出了惨痛的代价。

长大了,我不再骄傲自满,我懂得了“谦虚使人进步”、“失败乃成功之母”,当考试失败时,我努力复习刷题,把不懂的问题及时弄懂,考试取得好成绩时,我也不会骄傲,我不放松任何一根弦,谦虚的听取他人意见。我发现,我在变得谦虚,虚心听取他人宝贵的建议。

漫漫路途中我在变,我变成了一个勇敢的少年。

我变得沉着冷静;我变得知错就改;我变得谦虚……

漫漫人生之路我还会变,我会变成一个真男儿,实现我的中国少年梦!

关于变作文2

在人的一生中,许多阶段的空隙中我们都会发生变化。有时是处境,有时是思想,还有时是学习成绩。我感觉我自从进入初中以来,更注重自己的外表形象了,和小学时的习惯发生了翻天覆地的变化。

小学时我是一个爱跑爱闹的小女孩,每到一下课,就像欢快的小鸟般冲出了教室。在学校的许多地方,留下我奔跑的足迹。虽然,当时没有人陪着我一起疯。有时为捡心爱的几片树叶我都会跑到老远,但我感到无比的快乐。有时我还会在草坪上打滚儿,捉蝴蝶。

所以,我每次回到教室就会变成另外一个人——红领巾被甩到脑后,早上还很干净的衣服上出现了草渍和泥点。早晨,妈妈给梳的整整齐齐的小辫儿,被揉得乱七八糟,一点形象也没了。因此,我还被老师和家长称为“疯丫头”。小学的六年一直这样,所以同学们常常说我“童心未泯”。

步入初中的我变了。不再爱跑爱跳,安静了许多。假期里,偶尔换上一袭长裙伫在镜前,竟也亭亭玉立。这时就会招来爸妈说作文我臭美妮子。此时我毫不理睬更注意了穿衣打扮,保持良好形象了。我还会经常喊着妈妈给我买好看的衣服,和鞋子。

然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求时尚了,我会和同学们一起追星或追剧。也要买新潮的东西。我会把以前的旧东西通通扔掉。换上我心爱的物品。

此时的我,也不会大喊大叫地呼朋引伴,因为那样会有损我的形象。曾几时时我也会与其他同学一样喜欢在暗地里讨论一些小秘密,一块儿起哄,总之,最大的变化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了许多,也许这就是青春的滋味吧,酸涩却不是很成熟。

这就是我入初中的变化。愿这个“我”能一直保持下去,留下一段青春岁月和一段美好的记忆。

关于变作文3

开学在即,我们班提前重回熟悉的校园,步入了九年级初升高的学习进程。

来的第一天,老程便告知我们一系列的规章制度、班风班貌和终极目标等等,可以说是一番相当大的整改。实施的这两周以来,卓有成效,可不枉老程的良苦用心!

我们需要采取明细加减划分的方式,每一周有一组值日生,而组长担任值日班长来管理这个班级。主要是督促纪律、检查和打扫卫生。上课情况比以前好了太多,如今没有人敢打盹、开小差和哗众取宠;大多能做到准时进入教室;卫生方面首先自己做得好,课桌整洁和周边无垃圾了。虽都是小事,但所谓细节决定成败。

我们宿舍有一个黑洞,那就是从宿舍到教室总是迟到,不是起得晚或内务做得慢,就是路上一边闲聊一边走。于是我们老是与时间点擦肩而过或是踩着点匆匆来到,可这是自己作的孽,打落牙齿也只好往肚子里吞啊!

我自认为我个人,这几周表现尚好,上进心满满的。比如,在家完成作业,再不是所谓的劳逸结合,拖到临近来校时才完成,而是努力一鼓作气地干掉,该学习时努力学,该玩时尽情玩,好不快活!在学校,肯定要认真听讲,就是化学听得我有些晕头转向,但学着学着也就这么过来了,每次都会尽心尽力完成老师布置的作业。数学很少有不会做的,但有时会很粗心;英语听写也是基本保持全对或错一个;在宿舍与舍友相处亲密,而做事也比以前更快了。

在学校,我很开心,过得充实而美好。说了杂七杂八的这么多,却都是些经历的变化,愿我们不虚度豆蔻年华,同学友谊永存,努力学习,不负众望!

关于变作文4

如果我是魔术师,假如我会变,我就会变成太阳,照亮大地;假如我会变,我就会变成雨,滋润万物,让它们茁壮成长;假如我会变,我会变成犬,看家护主……如果你问我最想变成什么,我会毫不犹豫地说我想变成神笔马良。

假如我会变,我会变成神笔马良。有一次,只听“呯”的一声,我一张眼,就到了一个满是黄沙的地方——沙漠,这里是个不毛之地,寸草不生,连一个人影也看不见。我看了看,说:“这地方怎么了,一棵树都没有呀?”我想:这地方这么空,让我来给它变个样!说完,我就从口袋里拿出一支笔,在地上画了一池水,画了树,画了房子。后来,城市的人知道了这个消息,千里迢迢地来到这里来居住。我看完很开心,快乐地笑了。

假如我会变,我会变成神笔马良。“呯”的一声到了一户穷人家里,这间房子破破烂烂的房顶还破了好几个洞。外面下大雨时,房子里下小雨,一阵寒风吹过,还吹得房顶嘎嘎响。因为家里很穷,买不起饭,正在饿肚子呢!看到这,我拿起画笔,画了许多的大米和钱,穷人们感激不已,我十分开心。

假如我会变,我会变成神笔马良。只听“呯”的一声,我来到大街上,只见一名小男孩坐在地上,身后倒着一只拐杖,我看后飞快地拿起笔,在小男孩的脚下画了一双腿,只在一秒之中,小男孩站了起来,跑到这儿,跑到那儿,我都追不上他。

假如我会变,我会变成……

关于变作文5

从出生到现在,我已度过了十个春秋。在这十年中,改革开放的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,从我的身上就可以感受到她那翻天覆地的变化。

变在我手上

读一、二年级时,报名总要拿不少的钱来交书学费。可从读三年级开始就变了,我们只交作业本费和教辅资料费,不再交书费、学费了,女童连作业本费也不交了。我手中的语文、数学等教科书上也多了一个红红的印——国家免费教科书。我们使用的《科学》《音乐》《美术》《信息技术》不再是新书,都是上年级学生用过的书(循环使用教材),这些都是国家富强的表现。

变在我眼中

祖国在变化,我眼中的校园变化更大。教学楼由一幢变成了两幢,也由旧变新了,还多了学生宿舍、学生食堂;操场由一块杂草丛生的泥土地变成了水泥地的下操场和设施完备的.上操场;花台由单一的长方形变成了造型别致的长方形、斜面、圆形……花台里由整齐划一的万年青变成了五颜六色的花草树木,高低错落,形态各异;教室里,黑板变成了磁化黑板,桌椅变成了单人的、高低一致的铁木混合的了……

变在我耳朵里

“哎,又是语文课。”“哎,又是数学课。”这是以前我们上课时说得比较多的话。我们每天听到的都是“a、o、e”和“1、2、3”。现在变了,一切都变了。老师骂学生的声音少了;操场上“向左转、向右转”的声音有了;教室里除了语文、数学课外,英语、音乐的声音增加了;红领巾广播站的喇叭响了……

一切的一切都变了,我相信将来还会变得更好!

关于变作文6

来了德爱,慢慢的发现了身边有了许许多多的变化,不管是自身还是周围的人或环境,都变化挺大,可能是接触了许多新的人,让自身愈加成熟了。在九仁班里,同学们改变着我,或许吧,我也正改变着同学们,这是相互的。在这里,一切都在变。

就拿我来做一个例子,八年级我刚来时,还是一个不懂得怎么与人沟通交流得低情商智障,同别人聊天也总是会尬聊,并且做什么事都不经大脑,很莽撞。但与现在现在相比的话,真的是天壤之别,我现在做事情前也总会先长个心眼,也比以前稳重得多了。总而言之,我希望我在九年级能有更大的变化,比如说改掉拖拉的坏毛病,粗心大意等,但我最大的愿望还是能在九上期间能练出六块腹肌,嘿嘿嘿......

再来谈谈德爱的变化吧,我觉得只是教室宽敞啦,操场更干净啦,老师们都变帅变美了而已啦。比较大的变化就是食堂从一楼到了二楼,吃饭也从刷卡变成了一次性交齐。总的来说吧,我觉得德爱是在变的越来越好,越来越美了,希望她能变得更棒。

同学们的变化也挺大,比如说欧某潼同学,他在八年级上册时还是个小胖墩一个,这个学期就变瘦了超级多。为什么?因为咱们在兵哥哥的训练下,身体素质好了许多,身材也好了许多对吧?这种变化,我想每个人心里都是很清楚的吧。

不多说了,一起都在变,不管是自身,还是同学,还是环境,都在变,只是变化程度的多少罢了,不过平心而论,德爱真的在慢慢往好的方向走,正在变得完美,那么就是说,德爱学校在拼命努力的变好,变得更完美,我们德爱学生还有什么理由和资格说不努力吗?

努力吧,同学们!

关于变作文7

天空就像孙猴子的脸,说变就变,有时候晴空万里,有时候倾盆大雨,瓢泼而下。早晨,天空上的云懒洋洋地漂浮着,好像一位消费者正驻足货柜,精心挑选着每一件精美的礼品,几只小鸟正在“叽叽喳喳”的叫着,地面上,人们都赶着上班,连花园里的小花也从睡梦中醒来,树木都傲然挺立,闻到的都是公园里一束美丽小花的清香,那清香淡淡的,香香的。

刚才还是晴空万里,一会儿就乌云密布,“轰隆隆”一声巨响,“哗——哗——”大雨紧接着倾盆大雨而下,像珠链,像瀑布简直就像是一个天然的浴池。雨在地面上跳舞,“滴答,滴答”,好像窗前的风铃在风中摇摆,发出一串串音符;它在伞面上跳迪斯科,“嗒,嗒”,开出了一朵朵美丽的水涟花,就像在伞面上敲着一架爵士鼓,打着优雅的节拍,为水洼伴奏。它在河面上跳爵士舞,荡起了一圈圈涟漪······地上满是高过裤脚的水沟这好像是水的天下,只要人一走,准会滑倒,原来傲然挺立的小花,现在驼了背,还有些小花在雨中凋谢,坐在车上的人们都舍不得出车门,怕被淋湿,在马路上的人们记者往家跑,在家里的人出去办事,但是看到这样的天气就想:算了吧明天有空再去办。

说罢,天气就是这样,就是这样的淘气,像孙猴子一样。

关于变作文8

一二年级,每逢下雨,必定是与同学趴在窗台上,看着窗上结的一层薄水雾,用手在上面涂鸦,或是写几个刚学会的歪歪扭扭的字——单凭这点,便足可让我们乐趣无平穷。有时若是不怕雨淋,也有随着几个男同学穿梭雨中,比谁身上雨点少的,似乎永远也不用苦恼衣服被雨浸湿……

六七年级——“下雨了!下雨了!”一女同学惊呼起来,全体女生皆是拍手叫好——可不是喜欢下雨的情境;而是一旦下雨,折磨人的体育课便要取消,女生自然没有一个不乐意的,也无非是在上下学时撑一把伞,就等免去体育800米的折磨,所以,一下雨,女生便是一阵的欣喜。当然,素来喜欢体育活动的男同学则是一片的抱怨声,校门口,更是拿着自己的伞,举在头顶,生怕被人挤了去,又不得不时地担心身上的衣服,头发被水沾湿,随着人群慢慢地向前行进着……

而如今,读中学的我以往的那一股见下雨便欢喜的劲儿也不知道哪里去了,诵读着《秋窗风雨夕》,亦想当日潇湘妃子在潇湘馆中也是如此?所谓“信手拈来无不是”,当年的林潇湘能由着窗前风雨作得《秋窗风雨夕》,我却只能坐在这与床前观摩先人词句,又满腹的“牢骚话”无人可诉。随手拿起几本,竟也读到“满纸自怜题素怨”“暗洒闲抛却向谁”“闲愁最苦,落红无语怨东风”这一类的诗句,不免也如黛玉般的伤感起来,坐在灯下独自唏嘘,或是呆望着窗外、乱翻着抽屉,胡乱回忆着些旧人旧事,便“一任阶前点滴到头,一任阶前点滴到天明”。

蒋捷诗云:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐;

壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风;而今听雨僧庐下,鬓已星星也。

三次听雨,却是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,雨不曾变,而雨中的思绪之变尽隐其中……

关于变作文9

春节到了,这可是我最喜欢的节日。因为过春节可以远离学校、远离作业、远离考试,哈哈,这真是太棒了!但是最主要的,还是在春节我可以美美地享受“春节百书大聚会”了,说白了,就是好好地看书,过个快快乐乐的“书节”。那些我平时都没时间看的好书,现在终于可以和它们亲热了!写完作业后,我满脸兴奋地打开书柜,抽出了《哈利·波特与火焰杯》一书。冲杯橙汁,拿出一包薯片,我一边吃,一边津津有味地看起书来。精彩的故事情节让我感觉自己就是书中的一个人物:我代表中国队参加魁地奇世界杯。我是一名找球手。在众多球迷的欢呼声中,我双腿跨上世界级的飞天扫帚“火弩箭”,两脚用力一蹬,便飞了起来。我一边寻找着夺取比赛胜利关键的金色飞贼,一边躲避着游走球的攻击。啊,这场比赛真是够味,最终,还是我们赢了,因为我抓到了金色飞贼,为球队得到了150分。

看了一会儿《哈利·波特与火焰杯》,我觉得该换换口味了。我又来到了书柜前,眼睛不断地寻觅。对了,就看沈石溪的《斑羚飞渡》吧!书中斑羚那种舍己为人的精神让我感动,不知不觉中,我的嘴里有了一点咸味,还伴随着苦涩,是眼泪。我敢说,老斑羚那时的心里是悲壮的,只是没有表现出来罢了。“儿子,吃饭!”屋外传来了妈妈的声音。哎呀,时间过得可真快,都一上午了。唉,没办法,我只好恋恋不舍地把书合上,走出屋外。

边走边想:今年的书节真过瘾,明年一定还这样过!

关于变作文10

一个暑假过去,学校发生了许多变化,而这些变化中影响最大,最重要的莫过于抢饭之“变”。

中午和下午最后一节课的最后时刻,总是出奇的寂静。时针时针的滴答声都依稀可以听见,伴随着下课铃声的响起,A栋爆发出一阵剧烈的骚动,那是桌椅声与脚步声的结合,夹杂着声声兴奋的喊叫,这骚动就冲出了教室,惊天动地的脚步声席卷了整个学校,于是乎,整栋教学楼仿佛都开始摇晃起来,远处看三栋教学楼好像是被吓得瑟瑟发抖一般。

若是有人向外看去,便只能看到清一色的“农夫山泉”形成的洪流,不顾一切的向食堂奔腾而去。是的,这是由初一和高一学生组成的不可阻挡的洪流,是树外每天上演的盛景。被逼无奈,有些人转战超市,有些人卖力地与洪流竞争,有些人干脆做绝食斗争。“太猛了!”这是最悲壮而无奈的一句话,是对新生们最贴切的评价。

我一向相信自己初一时绝对比不上现在的初一学生抢饭厉害,直到有一天。我到食堂时已是人山人海了——此时此景就不必赘述了——我呆立在人群之中,沮丧,惊奇,无助,绝望之感缠绕在我心上。这是一个初一新生端着满满一盘菜,连蹦带跳地从我身旁走过。一时间,我连杀心都有了。看着他笑盈盈的脸,我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地点,也是一个呆立的学长和一个学弟。那学弟走到学长面前停了一下,又一脸得意地走开,只不过那个学弟是我。从回忆中醒来,那个新生果然迈着傲娇的步伐,一脸得瑟地走了过去,我似乎明白了什么,曾经使学长崩溃的是我们现在被学弟弄的绝望。

初一没变,初二初三也没变,唯一改变的,也许是我们自己罢了。

关于变作文11

不敢说会生活,但是人生下来就一定要活着。我们每个人都这样活着。平平淡淡地活着。有人说生活的圈子太大,有人说生活的圈子太小。放宽了你的心,让你眼前的一切都开始广阔,让你的生活充满诗意。态度决定一切,品质决定一切,细节决定一切,而我要说,你能决定一切。

想成功吗?即便失败了也总是在抱怨别人吗?有些时候,回过头来看看你生活的脚印,你没有错过吗?结果真的那么重要吗?每个人都要拼搏一阵子,失落一阵子,深沉一阵子,悲一阵子,喜一阵子,沧桑一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,美丽一阵子,青春一阵子,苍老一阵子,最后去享受整个生活的过程,最后留下来的,不一定只有遗憾。

谁都会有遗憾,于是我们都爱追求完美。但请你记住,一切都不是十全十美的。生活就是一个追求完美的过程,重要的不是最结果是否完美,而是追求的过程,这才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遗忘了身边的美丽。遗憾,这又何尝不是一种美呢?正因为遗憾,所以才显得存在;正因为遗憾,所以才显得真实;正因为遗憾,才不会令人觉得不可捉摸,才让我们有勇气去追求。

你爱生活吗?一个爱生活的人必定会生活,但一个会生活的人却不一定会生活。好像一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。有人说生活是甜的;有人说生活是苦的。生活,不过就是一杯凉白开,你对待生活的态度就是调味剂。

生活是平淡的。有人在平淡中失去了热爱世界的心,有人却能在这种平淡中每天都找到不同的精彩。爱生活吧!这样生活才会爱你!也许你看到最美的风景,尽管只是短暂的一次花开。但也请记得,花开半季,情暖三生。

关于变作文12

学校一年一度的数学节又来临了,同学们都十分激动与欣喜,尤其是男生。其中,数学节竞赛中有一个项目就是比拼魔方。

就在这周一,班级里的许多男生都不约而同地带来了魔方,开始训练起来。刚开始只有个别男生会拼魔方,可是到了后来大部分的人已经会拼了。班主任看会拼魔方的同学逐渐变多,很是欣慰:“很快魔方比赛了,同学们都抓紧练习,争取做到全班掌握技巧,技术好的同学要多多帮助别人哦!“

结果短短的一天时间里,居然有一半多的男生,已经对魔方这个玩意儿处于“痴迷”状态,用“走火入魔”来形容这些男生一点都不为过。

下午科学课,老师警告我们不许在上课时间玩魔方,结果有几个男生还是按捺不住带来了魔方,咻、咻、咻……只听见一声声旋转魔方的声音,突然一个男生站起来,手指向我的同桌,“报告老师,他玩魔方了。”老师大怒,一气之下就没收了他的魔方。

数学课上,老师举行了一次班级里的魔方初赛,大家都争分夺秒地拼着魔方,陆陆续续地拼出名次,有3—4个人将代表班级在学校主席台上表演魔方。

也许是受大家的影响,我也从房间的抽屉里找出了那个“荒废“已久的魔方,学着图纸中的样子,开始摸索一些技巧和步骤。真希望通过练习,我也可以成为班级中的一位“魔方达人”。

关于变作文13

我和爸爸坐在公交车上,要回老家。在公交车上我想起来以前的家乡:我们睡觉的地方在硬硬的土炕上,晚上蚊子很多,那时候没有蚊帐,被蚊子叮咬,连夜无法入睡,房子旁边满是牛粪有时不小心踩进去,脚不知会变成什么样。泥泞的道路上到处是坑坑洼洼的特别不好走,要是下雨,那更不好走,脚要是不小心陷进去,整个脚都湿淋淋的,脚很沉重,像灌了铅一样。以前人们乱扔垃圾,垃圾堆得如山,散发着难闻的气味。想着想着,只听“吱”的一声,老家到了,我下了车,向乡村走去。

呀,家乡真美啊!我揉揉眼睛,以前坑坑洼洼的小路变成了宽大平整的柏油马路,路旁载满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,一座座高大坚固的二层小洋楼拔地而起。我和爸爸来到奶奶家,哇!雪白的墙,好像把一块大雪涂上去似的,又好似粉装玉砌。家具崭新崭新的,做饭也不用烧火,直接用煤气灶既方便又快捷。拉犁时也不用老黄牛,而是各式各样的拖拉机,既快又轻松。犁地声似乎在赞扬家乡的变化。仔细一看,路的两旁摆放着大大小小花花绿绿的分类垃圾桶,人们把垃圾整理好,分好类,放进方面袋,包扎好。把他们整齐地放进分类垃圾箱里。要是谁去倒垃圾的时候,看见又掉下来的垃圾,一定会弯下腰,伸手把垃圾捡起来,分好类把它们放进去。家乡还建设了老年活动室,供老年人活动用。

家乡越变越美,人越变越有公德心,我想:以后再到家乡来,一定会更加美丽!

关于变作文14

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”仿佛是几天工夫,我上初一已有半年了。小学那嘻嘻的欢笑声,蠢蠢欲动的玩心还历历在目,但它已不属于我了。属于我的是繁重的作业,沉重的书包,还有那奋进的步伐……记得那幼儿园的稚气,记得那刚刚入学的可爱,一切的一切都变得不同了,因而我有了沉默与思索,有时多想狂玩一场,但一想到放松会使学习下降,我回到了书桌;有时多想看一天电视,但一想到会使视力继续下降,我躺在了录音机边;有时多想上网玩玩,但一想到网上有不健康的黄页,我开始了电脑辅导;有时多想自由,但一想到自由会控制不住自己,我走进了我的书房……

随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。

我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的方式就是听MP3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。

我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。

时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。

关于变作文15

变,千变万化、千机一变、百变无穷这些由“变”组成的成语中,都体现出一种变化,这些到底是怎样变的呢?

其实用“变”这个字来修饰人,那还真是再恰当不过了,人无时无刻在变,身边的许多也变,但人变主要是因为社会环境的改变而改变。

在上学时代,天天沉浸在知识的海洋里,享受着知识给人带来的充实感,让人的情感变得丰富,特别是评议它天生浪漫,可以陶冶人的情操,使人的生活升华,在这个特定的读书环境中,由于专致于读书的缘由,人的思维就不断变化。

当你步入社会的时候,就会学到很多你意想不到的东西,但又必须去适应它,所以你就会变得接纳、包容,在社会中遇到一些困难不要担心自己处理不好,只要是一棵经得起风雨的小草,就一定是一棵顶天的大树,这样突然的变化才能让生活更精彩,更有悬念!

和学生时代比起来,它会让你从一个天真烂漫的小孩变成一个成熟而稳重的大人,从一个不懂事的小朋友变成懂得事的人,这样的变化不是很好吗?虽然它让你抹去了童年的一些记忆,但同时又让你拥有了丰富的人生阅历。

人总是不断运动变化的,但又总是在变化过程中长大的,有时会随着自己的性格而变化。总之,它会符合你的人生标准,人要千变万化才活得精神,有朝气,变一种心态,让它满足你所需要的,但是再怎么变,也不要变超过父母在心目中的位置,因为他们是你人生中的保护伞,让你遮风避雨的场所,希望你变的时候要围绕着父母,以他们为中心,这样的变化能让自己一家幸福洋溢在脸上,快乐甜蜜在心里,适度地变。

尽管每一种变化都能引出不同的结果,所以鼓励多变,要变得多姿多彩,就像人生没有一次彩排,相信变已在你高速公路的起跑线上,正等着你去启动。

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