回眸的作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的回眸的作文，欢迎大家分享。

回眸的作文1

时间如同白驹过隙一般，你已经离开了三年。再过几天，又是我站上“战场”的时候了。与三年前不同是，这次是高考的“战场”。虽说，在我的身边也有不少亲密“战友”，如同三年前一样，还是没有你的身影。因为，三年前的即将踏上中考“战场”的你，你已经离开了。

初中两年多来，你一直是我的同桌。做两年多的同桌，性格孤僻的我，因为有你，才使我有了更多的朋友。记得那时，在我们班中名字中有相同音的人就有三个，而你我就在其中。也就因为如此，你喜欢单叫我的名，而我也单叫你的姓氏。后来，我说，我们这样叫有点生疏，不如我们的互称给叠起来叫。没错这样十分好听，也因为我这样的“创举”，使得班上的不少同学也跟着我这样叫你——淑淑。

那时的你十分开朗，为了我这孤僻的性格，你花了不少功夫。记得那时，在假期中，你一有时间就来找我到外面一起玩、一起逛街。在学校之中，一下课，你就拉着我找同学玩或者是问一些上课你我都听不懂的问题。因为有了你，是你打开了我心中的心结，做为独生女的我，因为父母平时要上班，家中只有我和宠物猫咪一同看家。你曾说过，我个性孤僻；其实，我是一个内心十分孩子气，爱向父母撒娇，渴望有更多朋友的女孩。也对，也是只有你知道，我在家中一个样，在学校又是另一个样。在家中，我活泼好动；在学校之中，我沉默寡言。所以，在学校里，你我是形影不离的好伙伴。现在的我其实很怀念以往的你我，是你给了我与他人交流的勇气与信心。

淑淑，你可曾记得初二那一年的事吗？有一天，当成绩发下来时，你哭了。你不是为了自己哭，而是为了我。你明明考了好成绩，却为我而哭。你说，我考的成绩不好，为什么我的表现是那么的平静？那是坚强的你第一次在我的面前流泪，也是最后的一次。记得那是初二的学期末，你当着大家的面说你要——退学！因为，你要为你的姐姐和弟弟学费的问题，为了减轻你父母的压力，在三姐弟中，你站了出来，毅然选择辍学打工，为他们赚取学费。虽说，我早已知晓你要离开我们的事，可我还是再次落泪。你还记得吗？你要离开家乡，到外地打工的前一天，我忍住眼中的泪水和班上几个和你要好的同学一起逛街。

知道现在，我还是无法忘记当时的你。你说：“这是命运的安排，我也没办法。但是，为了姐姐和弟弟上学的梦想，在我们三人之中，我只能放弃自己的梦想，让他们能完成他们自己的梦想。为了帮助家中的长辈们减轻负担，我只能接受命运这样的安排。”你说的时候表面看似平静，和大家有说有笑的。但我却发现了那不屈服的泪水在你的眼中打转，却没有落下。就在那时，我暗自决定，我要连同你的份，考上高中、考上大学。淑淑，现在的我已经考上了理想高中，而再过几天，我就要站上高考的“战场”。你就等待我考上大学的好消息，等待炎热的六月的到来！

回眸的作文2

残埂横竹，逝水的江山，历史曾把目光流放在这些人身上。回眸处，云端深处他们把酒对酌。战场寒，横槊悲鸣，他们用血谱写上了历史的战壕，一页又一页……

回眸刘备

当地平线上还演绎着君王的风花秋月，当紫金阁中还纷飞着臣子的暗语猜忌，当陇西坡上还溅舞着阵亡将士的鲜血淋淋，当深山寨中还孕育着不平百姓的磨刀霍霍。他，刘备，还只是一个乳臭未干的无赖小儿。

几千里战马疾驰，踏遍喋喋不休的流言蜚语。皇城那边，朝政日非，盗贼蜂起。皇城这边，榜文飞传，募招赋兵。而此时，刘备已是七尺之躯了。也许目能只顾其耳，手可自垂过膝的生命畸奇就已经注定他要在这片土地上抒写一篇不朽的历史了。

无意瞥见了他的微笑，历史的永恒。

于是，铁戟红颜，双股剑砍向了烟雨的三月，柳絮纷飞。刘备独解青州之围，初出孤穷，便能分鼎伟绩。他雕琢了历史的微笑，神勇，历史又回敬了他一个微笑。回眸处，仍见刀剑颤舞，秀出幽幽青光。

回眸关羽

当幽州界外还浅荡着反贼的哀嚎鸣鸣，当屯土山下还飘悬着六将的呐喊声声，当无序的冬风奏响那人生古色的琵琶，当麦城关外已交叉起生命的长钩套索。他，关羽，已经雕琢起桃园三杰中一支历史的奇葩。于是，历史便把他每一湾的浅眉凝笑，每一瞬间的俯首低叹，每一次壮举的手起刀落写进历史的篝火中，侵燃了整个苍穹。

马蹄起大路上的清尘，将千里心惊跑成了一掠眼的红烟。赤马那边是金银器皿，荣华富贵。赤马这边是破衣俭食瓦土舍寒。于是，回首萧瑟，一垂鞭，雁去城闭，一试刀，半振乾坤。

历史犹忆，关公赚城纵刀迎车胄，共与三弟同擒刘二将，华容道途义释曹。历史仍忆，长沙城下五百校刀一字开，云长独放黄汉升。那是一种自信的坦然啊。陆口寨外，他仍亲蹈虎狼之穴，单刀赴会，关羽又演绎出了三国的渑池之会。他雕琢了历史的湖水，历史又回敬了他一片碧绿。回眸处，仍见赤兔马上跳动着火红的炽焰，偃月刀下闪过一片孤瘦的清风。

回眸诸葛亮

当琅琊山下还摇曳着稻禾的幽幽清香，当汉宫城上还绽放着残阳的泣血余辉，当半轮月下还停伫着盔甲的落英缤纷，当铜雀台上还续弹着二乔的歌舞升平。他诸葛亮，已是整顿在奋起的征途中了。

羽扇轮起一波起割天地的浪潮，他用巧笔圈下了属于刘氏家族的千秋基业。曹操的天时被智算华容，孙权的地利被力拒天堑。巧步八阵，七出祁山，琴退仲达。木牛流马，诸葛武侯就是这样设计着蜀刘的存亡，琅琊卧龙就上一这样雕琢着历史的回眸。他雕琢了历史的传奇，历史就回敬了他一个大漠的惊雷。又思羽扇，划过长虹的一条彩带。

低眉顺眼间，沉思被他们无端的笑声扯断。蜀国――他们心中共同的天使，回眸――他们共同的雕琢。

回眸的作文3

佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿时气馁，这辈子是没指望了，和谁路遇与谁接踵，和谁相亲与谁反目，都是命定，挣扎不出。每每想起自己得在书海与题海中遨游，望着高难度的题目心有余而力不足，欲下笔却又不知从何下笔，相互间的凝视的频率更是数不胜数了，如果有来世，将必定与他们相遇，定是躲不掉的。于是这一部分只有作罢了，认就是了。但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待日后便可再接再厉地追索和厮守。

今世，我将用余生五百次凝望烟雨。我始终认为烟雨迷蒙是世界上最富有诗意的奇迹了。我爱雨，因为它似乎懂得每个景的内涵，然后依据景物的特点下点儿雨营造那样一种气氛：或柔美或雄壮。雨赋予了景物各种各样的情感，而我最喜欢的便是那烟雨。许是在江南地带，那儿经常下雨，最多的也便是烟雨了。江南之景本就柔美，带这些意蕴之美，而有了烟雨的衬托就更有一番诗意了：独自一人立在湖中的小桥上，撑起一把油纸伞，哼着小曲儿，望着远处迷蒙的山，近处澄澈的池水有种说不出的闲适与恬淡。

今世，我将用余生一千次眺望星辰大海。我始终认为少女的梦想便是星辰大海，而我的梦想便是如此。我向往大海，因为它有抚慰人心的功能，它拍打海岸与海边的石礁的声音让人平静，它那清澈的蓝色也让人感到宁静；我向往星辰，不为什么，就为了能在夜空中闪闪发光，让别人看见我。其实有些星星离我们很远，所以有些星星其实已经不再发光了，但我们仍然能看见它曾经发出的光。就像鲁迅先生等人的精神一样，永远在我们心中闪着光。所以，我向往做一位作家，在人们心中闪光，永不熄灭。

今世，我将用余生一万次回头目不转睛地注视着眼前的你。我始终认为你是我最珍爱的人，虽然是朋友，却又像比亲人更要亲密无间。我和你无话不谈，似乎没有什么可以隐瞒。从小学到现在七八年的情谊，虽说一波三折但又是平淡中带着些趣味的。我爱和你呆在一块儿，因为心安，只要我的神情略微有一些不对劲你都能察觉，跟我讲些趣事，或是安慰我，细心的帮我擦着眼泪，有时还陪着我一起哭。我想和你一起凝望烟雨，一起眺望星辰大海，一起走过风雨。我想，要是有什么是我在这世上最念念不忘的便是你了吧。如果今生的一百万次回头能换来来世我们再做闺蜜也是值得的。

细细想着，我想再遇见的还有很多：绿水青山，蓝天白云。若是这样那我这余生就只要静静的望着那些事物了吧，以求来世的擦肩而过。这一路看过来，来世的愿望不知可否实现，可今生的时光就白白荒废了。于是决定，不再东张西望，只心定如止水，把握当下。

不为虚渺的擦肩而过，而把余生定格在回眸中。我们喜爱烟雨，星辰大海，就应该喜爱自然，保护自然，我们喜爱人群，就应该尊重他人。

回眸的作文4

六年前，我刚刚开始我的小学生活，那时的我，和多数同学一样，一提到写，就一个头三个大。每次都是草草几笔了事，但这样也不是长久之计。于是，我开始认真地学习写作。我买了许多书，爸爸便叫我观察别人的文章，看看别人文章的写法，结构上有什么特点，有什么地方是自己要学习的。由于当时我们学习的是最基本的看图，老师便教导我们要有想象力，要从图中所给的信息，来联想事情的起因，经过和结果，这样才能写出一篇好的。老师讲完后，当天便布置下了一篇“小熊小猴种树”的看图。

那天晚上，我按照老师所讲的方法，绞尽脑汁地辛苦了一个小时，终于完成了这篇。我拿起本子从头到尾地读了一遍，还比较满意，这已经算是我写得比较好的了！第二天，当老师抱着一大摞作业本走进教室时，我的心一下子提到了嗓子眼，别提有多紧张了。显然我有点担心会挨批评，怕老师说我没写好。但是，我还是在暗暗给自己鼓气，告诉自己这次一定写得很好，毕竟这是自己一个多小时的辛苦结果，没理由不拿高分的。我就怀着这样上忐忑不安的心情，期待着老师说话。老师的第一句话就是说我这次写得有进步，接着拿起我的本，把我的当作范文在班上朗读。那时，我望着别人投来的羡慕的目光，整个人都变得轻飘飘的——这还是我头一次被老师这样表扬呢！那时的我，就像只骄傲的大公鸡，昂首挺胸，心里更是别提多快活了！

本一发下来，我连忙翻到上次的，只见这篇并不长的，充其量只有三百多字，而老师却用红笔在文章中勾出一条条红色波浪线。放眼望去，那些长短不一的波浪线便如同一片红色的海洋，这里充满了老师对我这次习作成功的鼓励和的殷切希望。在文章后面还有老师批的“真棒，继续努力！”几个大字。我看到这些，眼中漾起了一层层幸福的泪花，心中更是像吃了十斤蜂蜜一样甜。

就是这些红色的海浪，掀起了我对的热爱之情，也让我有了自信心；也就是老师对我这篇的认可，使我喜欢上了写作。如今，我已在网站上，报刊上发表了百余篇习作，这些也在我的成长道路上，留下了一个个金色的脚印。

转眼间，我们已在校园里生活学习了六年，在这里，有我们辛酸时流下的泪水，有我们劳动时洒下的汗水，也有我们在操场上玩耍时发出的欢笑声。在这里，有同学有老师他们陪着我一起走过了生活中的酸甜苦辣。不知不觉中，我也了成长许多，从一个童真幼稚的孩童，变成了一个壮实的青少年。

现在，我们就要离开我们的校园了，我望着老师那曾经光润的额头上多了许多皱纹，满头青丝也多了许多白发，或许，额头上的皱纹有一条是因我而生，发中的白丝是为我而白。花儿以馥郁的芬香，来报答大地的养育之恩。老师，我就用我的成绩来报答您的六年授业之恩吧！

回眸的作文5

月考的失利，把我的心情冷却到了冰点。坐在书桌前，百无聊赖，索性“放纵”自己。夜空下，略有凉意的风在树叶间飞舞，吹动了叶，吹开了花。叶，静静地摇曳；花，静静地绽放。我的思绪也随风飞扬。

回眸远处幽暗的天空，乌云笼罩着整个天际，杀气吞噬着整个世界。那一段历史，让每一位中国人刻骨铭心，让每一个华夏儿女义愤填膺。

一九三七年的一声枪响，拉开了中国人民八年的抗战史，从九一八事变到七七事变，从八一三事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。一阵阵惊人心魄的枪声，一声声撕心裂肺的哭喊，弥漫在中国的大街小巷。每一座山岳都回荡着惊恐，每一寸土地都浸着鲜血，历史的足迹在岁月的时空中无声流淌，没有了和平，没有了温暖，没有了安定。

华夏大地一片呜咽，黄河在咆哮，长江在怒吼，大好河山岂能容强盗这般践踏？

面对侵略者的暴行，祖国没有沉沦；面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙不再沉默。

历史不会忘记，十二岁的二小放牛郎面对敌人的刺刀，视死如归；十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含泪绣着五

星红旗，赤胆忠心……他们是中国魂。

人民不会忘记，在淞沪的四行仓库，

以谢晋元团长为首的800名战士，在掩护

部队撤离时，同数倍于己的敌人作战，凭着英勇顽强的精神，打退了敌人一次又一次的进攻，使国旗始终飘扬在仓库上方，他们是中国魂。

正是这磨折不了，压迫不倒的中国魂，筑起了中华民族坚不可摧的万里长城。

“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”，1945年8月15日，骄横跋扈的豺狼被赶出了这片多灾多难的土地。阳光普照，山川雀跃，江河喧腾，独立的中国站了起来！

从此，中国——这个东方的巨龙，垮过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱，挺起了被雨雪风霜打熬出的钢脊铁骨，以容纳百川、气吞日月之势，迈着矫健的步伐，走向世界，走向辉煌。

今天，当我们为世界贸易组织震动人心的锤声欢呼喝彩的时候，当我们为萨马兰奇那句“2008年夏季奥运会主办城市——北京”欣喜狂欢的时候，当我们为载人飞船成功升空凯旋高歌的时候，当我们向联合国大厦前飘扬的五星红旗深情致敬的时候，请不要忘记先辈们披荆斩棘的艰辛，请不要忘记中国那段血雨腥风的历史，请不要忘记“落后就要挨打”的惨痛教训。

仰望长空，历史的星光依然闪烁。一轮皎洁的满月穿过乌云，微笑地注视着这和平而安宁的夜。我理一理散乱的心情，信心百倍地走向书桌，让笔尖下流淌出这样的文字：血雨腥风应有涯，铸剑为犁应有日，烦恼挫折应有期……

回眸的作文6

夕阳染红了天，片片落叶伴着瑟瑟的秋风飘落，而我却依然无法淹没我心中对家的思念。带着这淡淡的忧愁与思念，也唯有到周末才能与父母见上一面并将其一一化解。

母亲每周末都会来料理我的生活，并喜欢询问我生活、学习上的问题，而我每次都心不在焉地回答她，心中还一边埋怨平时就不见有这么关心我，想念我，反倒是我一人总在自作多情，“单相思”。或许停留在原地，靠在梧桐树旁，细细回味着那回眸，仿佛读懂了一切……

离开故乡在外求学已是数日，成长的岁月里，毅然选择奋勇奔跑独自面对生活去领悟一路的风风雨雨，于是便踏上了寄宿的旅途，承担起生活的重任。虽然早已熟悉了寄宿的节奏，但时光的洪流却始终是因为逐渐地成长，拥有了自己的思想，想要挣脱开父母温暖的怀抱独自去享受世界的阳光，于是面对母亲的唠叨也感到厌烦，借用学习的理由结束了一次次谈话，母亲只是无奈地笑了笑，转身离开。

两天的时光转眼即逝，感觉还没有好好享受相见的喜悦，新一波的忧愁又扑面涌来。又要面临与母亲的分别，想起那句句唠叨心中又充满了不舍。太阳决定渐渐西逝，梧桐树下，我送母亲离开。风吹来，树叶发出“窸窸窣窣”的声音，仿佛轻奏着分别的离愁。母亲右手提着袋子，左手捋了捋头发，不经意间瞥见根根银发在阳光的照耀下泛着淡淡的光芒。我目送母亲远去。母亲迈着轻盈的步子缓缓地向人群走去，刚走几米远，她转身回过头，看见我还在，又朝我微笑，那深情的回眸仿佛穿越了心灵的距离，顿时融化了我思念的心，一股暖流涌上心头。我示意挥了挥手，母亲继续前行。我停留在原地静静守候，视线中的景物变得充实了起来，穿过人群，我努力追寻着母亲的步伐，忽然，母亲又一次回过头来，或许是因为近视眼的原因那双深情的回眸又透露出了一种朦胧的美感，母亲好像还在留念着什么，始终都没有转过身去，那殷红的嘴唇好像还想诉说什么，但刚轻轻向上抬起就收了回去。我盯着她的回眸想去努力读懂它，好似从中看到了点点闪烁的光芒，那光仿佛凝聚着一种坚强与伟大，又或包含着层层的思念与忧愁。

泪水模糊了一切，母亲的身影在夕阳的余晖下被拉得越来越长。梧桐树下，我仿佛忘却了时光，脑海中一直浮现出那深情的回眸，但无论如何去想似乎始终都无法揭开它那神秘的面纱，无法读懂其中的真谛。夜幕渐渐降临了，凄冷的黑夜或许就唯我一人在为她思量……

到如今，当我一次又一次努力回味那深情回眸时才渐渐懂得，母亲一直以来独自一人默默承受了许多，她的思念不让你发觉，她的忧愁不让你看见，她用坚强的外表与你共同度过一道道坎坷，将所有的的一切都埋藏心底，用那灿烂的笑容，诠释一位母亲的责任。蓦然回首，成长路上她伴着我们共同走过，从小牵着我们向前迈步教会我们做人的道理，当我们慢慢长大，想开始奔跑时，她又奋力跑到前方，回首用她那深情的回眸告诉你：不要怕，有我在。

回眸的作文7

回眸红军足迹，忆昔史诗风云——参观“红十四军纪念馆”有感还记得那战火纷飞的岁月，仍不忘那提心吊胆的日子，心犹存那风姿绰约的身影。记忆中的'战争，只道是无情，“烽火连三月”的震颤，是哪些人在聆听。心灵深处的那丝感慨，在见到那刚强有力的七个大字后，忍不住澎湃。徒步在铺满鹅卵石的小径上，脚底的痛告诉我们，我们正在走的，是通向红十四军历史征程的道路。小径的两边，没有其它特点，只是绿，绿得苍郁，绿得深沉，绿得肃穆，在还没踏入纪念馆之前，就已被这种静谧所感染，被哀伤所包围。

小径的尽头，孕育着一方湖泊，它与高大的纪念馆相互辉映，格外的清澈、纯净。不知不觉间，已踏上了石阶，拾级而上的同时，也不禁为眼前的巍峨所征服。在最后一只脚踏上平台，馆舍已真正伫立在我前方。激动地迈开步伐，直至门前，一股历史的厚重感扑面而来，袭击着我的心灵：一幅巨大的人物雕像矗立在前方，一个个神情刚毅、严肃，英气逼人，那一身军装和武器，无不彰显着他们的身份——红军。我再一次被深深震撼。走过拐角，一幅幅历史长卷陆续向我们展开，我知道，史诗的大门，已经打开—一张张朴实的脸庞，一个个淳朴的笑容，在我进入陈列室的一刹那，就将我眼眸溢满。一个个走进，一个个细视，简介上的一行行，是他们平生的历程。凝视着这一张张，这一个个，你可曾想过，他们也曾是一个个鲜活的生命，有家人，有亲人，有朋友，但在国家危难之时，人们的生命受到威胁一刻，他们毅然选择了舍小家，为大家，冲锋在了战争第一线，在炮火中，牺牲了自己的生命。

想到这里，我对他们的英勇无畏肃然起敬。陈列室的正南，赫立着一排长柜，里面陈列着的，是战争时的残留物品。一排排的物品中，一把锈迹斑斑的枪在我眼中久驻，战争中的英雄们，就是拿着它们在战火中冲锋陷阵，是它们，陪着战士度过了那段艰苦岁月，在人民解放中实现了自己的价值。在灯光照映的小阁里，图文介绍的各种历史事件，在如雪的墙壁上排列开来。灰白的照片，充斥着历史的悠远与厚重，看着它们，自己也似乎进入了那一场场历史变革，残酷战争，我确将自己融入了进去，用心在感受战事的每一个画面。

馆内，一切都附上了历史的尘埃，不管是战争中的物品，战争中的事迹，还是战争中的人，都已在遥远中逝去，只是，在浑厚的历史中，他们（它们）却永存了下来，在人们心中，是不会褪去的印记，不仅会在这一代，还会流传到下一代，下下一代……再次踏上小径，一念回头，纪念馆已在我心头永立。

回眸的作文8

＂时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。＂——题记

“毕业的那天，剩下的时间，能不能别轻易说了再见。”当初喜欢这首歌，只是觉得调子好听。突然要面对离别时，我才体会到了其中的深意。三年，一千零九十六个日子，突然就这么过去了，有种说不上的滋味顿时涌上心头。趁着我还能抓住时间的尾巴，就让我来梳理下这三年的时光吧。

刚刚进入校园，一切都那么新奇。我脑海里还记得当时报到的情景，还记得一双双满怀希望的眼睛，还有那一声声不显多余与繁复的嘱咐。

我穿梭在人群中，用当时略带幼稚的目光环顾了我即将生活三年的地方。心中不由得兴奋了起来。短短的军训时光让我认识到了陪伴了我三年从未离开的她们，这将会成为我生命中极其珍贵的记忆。

初一的我，拥有着拼劲，拥有着源源不断的动力。因此，我有幸成为了班长。第一次担当大职的我，既兴奋又紧张，既想和同学们打成一片，又想成为老师的助手。那时的我们，感受着赵老师的细心，好奇着杨老师的特别，害怕着丁老师的占课，享受着体育课的欢乐时光。

一年过去，升入了初二。我们渐渐长大，心中不由多了些小心思。各种话题层出不断，娱乐方式也丰富了许多，叛逆的影子也逐渐显现了出来。曾经乖乖听老师话的我也开始放任自己。经常与同学们打闹成一片，对班里的事情也不怎么上心。作为班长，我知道自己的带头作用没有向好的一方面发展，但我也好像不以为然。成绩一落再落，一次次失望过后我竟没有了崛起的信心，看着旁边的同学都赶超了我，我也无动于衷。还好，悬崖边上的我及时被拉了回来。即使东山再起很难，但也不会再自甘堕落下去了。

初二的我们，厌烦了赵老师的唠叨，抗拒着杨老师的教学，却习惯也喜欢上了丁老师的“占课”。曾经的体育课也不复存在，取而代之的是为中考所做的体育训练。一切都开始复杂起来。

初三来临，新学期刚一开始，就闻到了楼道里弥漫着的中考来临之前的火药味。我来不及适应新生活，第一次月考就来临了，成绩给我的措手不及来了个下马威。一切都和预想的不太一样，考试来得太快就像龙卷风，离不开复习也来不及歇息。一篇篇古文，一条条公式，一个个单词，一张张卷子，一场场考试填充了整个初三。那天早操过后，我倚在乒乓球台上，认真地看了看各位同学，久久注视着我们生活了三年的大楼，感受着校园的一草一木，嗅着三年青春的味道。

现在的我们，多想再听听赵老师的唠叨，多想再感受感受杨老师的幽默，多想再看看丁老师在讲台上忙碌的身影，多想再上一次体育课，将汗水留在操场上……这一切，都很美好。

但是，这并不是我们班的全剧终。每一次痛苦的离别都是为一场盛大的相聚做铺垫。时光看似无情却有情，它带走了我们三年的青春，却给我们留下了永恒的记忆。我们的青春永不散场。

最后，我想说：“毕业快乐，独一无二的我们永不说再见！”

回眸的作文9

时间总如风一般来无影去无踪，你感觉不到它，可也忽略不了它。

风，缓缓地吹过，轻柔地抚过我的脸颊，一如奶奶温暖的而粗糙的大手般。抬头看着被调皮的风儿带落的纯洁且迷人的梨花，我不禁在想，此刻奶奶是否也和我一样站在梨树下呢？会吧。

小时候奶奶最爱的事情大概就是一大早地搬出来一张小凳子坐在梨树下，眯着眼睛，右手不时地摇下她那把十分具有年代感的济公扇，浑身上下都是说不出的惬意。每当这个时候我就会一蹦一跳地跑到奶奶跟前，拉着奶奶的大手往外走，奶奶总是悠哉悠哉地跟在我的身后慈爱地笑看着我。我很调皮，一天到晚没个休停，不是好奇这个就是想看那个还总爱捣蛋，用奶奶的话来说就是，我比隔壁家的男孩都要皮。

小时候我最喜欢奶奶送我上学了，看着同学们羡慕的眼神我会把奶奶的手拉得更紧。可是我慢慢长大之后就开始厌烦了总要送我上学的奶奶了，因为奶奶走得很慢我时不时就要停下来等她。我也跟她说过我自己上学就可以了，可她总是嘴上应着第二天依然固执地陪我一起。

有一次我是用跑的，我以为只要把奶奶甩掉只要奶奶看不见我了就会回去，可是我发现我错了。当我坐上校车往回看的时候，心骤然缩紧！那个扶着拐杖正一颤一颤地试图走快点的老人不正是奶奶吗？奶奶似乎也发现了我一般微笑着朝我挥着手，就像一个要到糖果般的孩子…

自那以后的每天清晨你都可以看见一老一少悠闲地从这条温馨巷子的尽头缓缓地走出，即便无声却也是最幸福的陪伴。就这样日复一日年复一年地过去，而这条温馨巷子的每一个角落都充满了我和奶奶的点点滴滴…

终于要到城里去上初中了，曾经我是多么期待这个日子的到来啊，这样就可以看见爸爸妈妈了，可如今我看着一箱箱往外搬的行李却没有一丝的兴奋，反而越来越沉重。

奶奶这两天一直都在忙着我的行李，总怕我忘记了什么，嘴里也是一直念叨个不停。要是放在以前我一定会觉得奶奶想得太多了根本不会用心去听，可现在的我知道这都是奶奶对我的爱与不舍啊。

坐在车上，妈妈在耳边说的什么我没有听清只是看着这一路在慢慢倒退着的风景，一点点地浮现着儿时的记忆以及这里的点点滴滴。似乎感受到了什么，我猛地回头。刹时间似乎被千斤重的石头压在了我的心头，喘不过气来。

是奶奶！那个陪伴了我无数个日夜的奶奶！奶奶似乎更苍老了，本来所剩不多的青丝居然被银色填满！孤独瘦弱的身子在风中站得似乎有点不稳，好像只要风再大一点就能吹倒。

奶奶是看见我了吗？只见她有点颤巍地抬起右手缓慢地左右摆着，嘴角带着微笑，只是那笑多了一点苍凉…

奶奶！我压抑着的内心咆哮，泪水止不住地流下。

滴答！是泪吗？我抬手想要拂去脸上的泪水可怎奈越拂越多…弯下腰把自己抱住，埋下头无声地哭泣着…

奶奶，你还好吗？我好想你啊！好想好想。

回眸的作文10

这个夏天，期末考试的失利一直压在我心头，我的干劲几乎消失殆尽，我已经没有信心面对即将到来的初三了。我百无聊赖地趴在窗口，窗外，鸟儿飞过，翅膀划破了眼前的景物，原本清晰的一切越来越模糊，取而代之的是成长的记忆碎片。我伸手想捉住那些往事，就在指尖触碰记忆的一刹那间，我回到了过去。

我走在一条很长的路上。路旁是小时候的乐园，那是一处空地。我停下来，坐在废弃的石墩上，抚着以前那只流浪猫的绒毛，一切都显得那么亲切自然。一位年轻的母亲带着孩子在乐园里嬉戏。那孩子还乐呵呵地吃着雪糕，母亲和孩子都笑意盈盈，一脸幸福。我可以确定那孩子就是我，原来，我也曾经这样无忧无虑过。

我走出了乐园，走到路的中心，这里有一家小卖铺，这是我以前的家，前店后居。老板（我老爸）和老板娘（我老妈）待人特别和善，总是笑脸迎人。年幼的我正在看电视。过了一会，老板娘接了一个电话，对年幼的我说：“快，帮忙给XX家送一瓶可乐过去。”年幼的我乖乖地关掉电视，打开冰箱，寻找可乐。这时老板娘说：“回来也给你喝一杯可乐。”年幼的我听了马上加快速度，抄起可乐就跑。站在店门口，我看着过去的身影，有点怀念又有些感慨，原来，过去的我生活中不缺乏干劲。

我离开旧居，继续向前走，眼前是过去的高中。我站在教室门口，数着念着过去同学的名字。数着数着我竟然看不到我自己！向讲台望去，原来我正在黑板上做题目，老师看了看我的答案，微笑着点点头，用粉笔打了个大大的红勾，老师的笑容里充满欣慰。原来，过去的我也曾是优秀的学生。

离开了教室，我渐渐地走到了路的尽头，此刻，我感觉好累，也许初三的生活就是这么累的吧。

身后传来一阵清香，哦，是茶香。“孩子，喝杯苦丁茶解暑！”母亲的声音把我带回现实中。

我转过头去，接过母亲递来的茶，浅尝一口，这茶入口极苦，苦涩的味道引我想起了失败的考试，我从来不允许自己考得这么差，想起父母的关心和期待，想起考前的努力，我差点滚下泪来。

母亲微笑，说：“孩子，再饮一口吧。”她望着我，眼中满是鼓励。

我强饮一大口，任苦涩在口舌与心中穿行。渐渐地，好像品到了一丝清甜了。再品，初时的苦味已不见，只觉口舌生津，吸口气，满口满心清新。

我抬头望母亲，她点头不语。我似乎明白了什么。成长过程大概像这茶吧，苦甜交集，苦乐相伴。体验着现在的苦痛，才能在回眸中品味出过去的甘甜。一帆风顺的成长过程大概只存于想象中吧。既是如此，那么，为什么不能接受自己的错误与成长中的失败呢？

回眸的作文11

总以为在成长路上一直都是自己孤身前行，而当自己驻足回眸时，才发觉身边有那么多人伴我同行......

幼年——父母

从牙牙学语到蹒跚学步，总少不了耳旁那鼓励的话语，犹如一股清泉注入心田...... “嘭！”一声落地声如平地惊雷般响起，随之而来的是幼儿恐惧的哭声。胳膊被尖锐的石子划破，流出殷红的血液来，痛楚通过神经传递到大脑中，一阵阵发麻发疼。举手间的痛楚让稚嫩的我不禁嚎啕大哭。父母闻讯而来，映入眼帘的场景：幼小的我坐在地上大哭，白嫩的胳膊上还挂着殷红的血迹。母亲的眼里划过心疼，快步走到我面前，伸出手来想把我抱起。“不准抱，让她自己起来！”母亲的双手僵在那里，我抬头望了一眼父亲，父亲的脸上没有一丝动容，我便更大声的哭了起来。母亲看了眼父亲，又看了一眼在地上哭泣的我，眼中划过纠结，最后果断的将伸出的手缩回去。他轻轻的说了声：“宝贝，自己站起来，你行的！“然而我依旧在哭，渐渐的嗓子变得嘶哑，我停止了哭泣。在母亲的鼓励声中，父亲鼓励的眼神中，自己站了起来......

小学——同学

当我的年龄随着时间一天天增长，我也到了入学的年龄。秋天，秋风飒飒，落叶纷飞，注定是个悲伤的季节。父母将我带到校园，交到老师手中。父母走时，我三步一回头，看到的却只是父母越来越小的背影，被抛弃的酸楚弥漫在心中，伤感越来越重，汇成两条清澈的小溪。“不要再哭了，学校没你想的那么糟糕！“我回过头一看，一个长相可爱的小女孩朝我微笑着说。可我却置若罔然，依旧哭泣。渐渐的，周围的同学都围了过来，七嘴八舌的安慰我。最终，他们拉着我一起做游戏，在游戏中，我的心情一点点变好，沉浸在喜悦中。笑声回荡在校园中，就这样我愉快的度过了我的校园时光。

中学——老师

“你的成绩怎么又下降了！是不是最近看小说了“父母的呵斥犹在耳边，眼前又浮现出鲜红的数字来，心情不由更加烦闷，独自一人去操场散步。在散步时，迎面碰上自己的班主任。我礼貌的打了声招呼，想和老师分别，却不曾想被老师叫住，我心里咯噔一下，身体不由颤抖起来，心想肯定是关于分数的事，又免不了一顿责骂。果然，老师和我谈起了分数，然而，出乎我意料的是，老师并未责骂我，反而像我的知心好友一般，心平气和的与我交谈。那一天的下午，阳光暖暖的洒在正在交谈两人的身上，是那般灿烂......

回眸过后，才发觉有那么多人伴我同行，鼓励过后的勇敢，分担过后的快乐，理解过后的温暖！都是回眸成长之路上的收获。

回眸的作文12

清晨，几缕金色的阳光柔柔地倚在我的小窗上，透过玻璃，洒下一片直入心底的温暖，幸福和温馨暖暖地簇拥着我。今天，是我十四岁生日。

友谊伴我成长

阳光下，我快乐地哼唱起周华健的《朋友》……

当十四岁的花季年华款款向我走来之际，耳畔响起了好友真挚的祝福，好似一泓清泉清爽神怡。

朋友悄悄地把礼物塞给我，轻声地说了句：“小小礼物轻又轻，但代表我的心。”我感动得热泪盈眶。拆开包装，里面有一个温馨的紫色许愿瓶，瓶内有个七彩球，但要经过撞击，才会闪出绚丽的光。这大概就像我们的友谊，只有经过挫折的考验，才会格外珍贵。

回首往昔，虽然没有鲜花美酒，但更没有虚情假意。在知己相聚的时刻，可以开怀畅谈，所以我不寂寞、不孤独。朋友总在雨季为我忧伤的心撑起一方晴空；总在黑夜为我胆怯的心点燃一盏明灯；总在隆冬为我寒冷的心送上一片暖阳。

亲情催我成长

十四年前的今天，随着一阵啼哭，争珍小姐降临人间。拥有健康身体的她，却由于奶奶的封建思想，差点成为弃婴，因为父母的强烈庇护，她才幸免于难。以后的十四年里，她成长的歌谣里跌宕起伏的音符充满感激。

当天空泛起鱼肚白，我背起书包走出家门时，父母总是叮嘱又叮嘱：路上注意车，上课认真听讲；在天空残留一抹霞光之际，我回到家，看见桌上已摆好了一盘盘香喷喷的菜，那熟悉的味道，让我垂涎三尺。

凝视奔波的父母，心生酸楚。他们身上有股巨大的力量，不仅要养家糊口，还要扶我成长，携我前行，放我飞翔。声声叮咛中有父母的殷切期望，严厉的批评中有父母的浓浓爱意。

冬去春来，我享受着他们的呵护，幸福地成长。

师恩促我成长

十四岁的我，简单而又快乐。生活上有父母的百般呵护，学习上有老师的精心培育。从我小学一年级开始，就一直是老师的宠儿。老师不仅在课堂上给我传道、授业、解惑，还在课余休息时间，耐心细致、深入浅出地给我讲解不会的题。看到我豁然开朗时，他们比我还开心。

当我学业上有疑惑时，他们不厌其烦地给我解答；当我方法上有问题时，他们毫不吝啬地给我指点；当我思想上有波动时，他们语重心长地找我谈心……恩师啊，正是因为有了你们无私的教诲，才让我从一个懵懂的小女孩成长为一个身心健康、品学兼优的花季少女。

天空渐渐拉下了帷幕，眼前又现出摇曳的生日烛光、飘香的生日蛋糕，我于宁静中扬起幸福的嘴角。

今天天气尚好，太阳公公也为我默默地祝福。苍穹中只有蓝天、白云、丽日，但我知道明天或者后天还将有乌云、惊雷、狂风、暴雨……一路上有珍贵的友情、永恒的亲情、真挚的师恩与我为伴，我还怕什么呢？

回眸的作文13

第一次关注批注文，还是在李斩棘老师的影响下。那年，我有幸参与了李老师主持的关于批注文阅读教学的研究，自此才开始审视这个一直被我忽略的课本中的“批注文”。在之前，我所接触的有“精读文、略读文”，而“批注文”这一说法对当时的我来说是那样的新鲜。而对于“批注课”该怎样上，着实让我头疼了好一阵呢。

还记得当时为了准备一节批注课，我查阅了“批注”的资料，了解了“批”与“注”的区别，把“批注课”初步定位为介于“精读课”与“略读课”之间的桥梁课。既不能像精读课那样精读，也不能像略读课那样放手，需要有批注方法的传授。我遵循由“扶”到“放”的原则，忐忑地准备了一节批注课——《哥哥的心愿》。

就这样在懵懵懂懂中开始尝试，先带着孩子观察书旁的示范，了解可以抓关键词语进行批注。进而鼓励孩子学着书上的样子，也找一找重点词写下感悟。在这样机械地观察、模仿中，教给学生捕捉关键词语的批注方法。接着，和孩子一起循着文本的思路，学习提问题的方法，按照同样的方式，比着葫芦画瓢，将问题写在书上。对于问题的质量没有太多要求，只是希望孩子们掌握这样一种批注法而已。在匆匆中，放手孩子进入自主批读环节。我心中惶惶，不知道面对孩子的读书疑惑与感悟，该怎样进行交流？面对不可控的生成课堂该如何引领？或许是因为那时阅历尚浅，或许是对这样新课型的尝试缺少信心，我纠结，我困扰，我无所适从。最终，我在忐忑中结束了那节批注课。

有收获，有反思，迈出了我将“批注”带入阅读教学的第一步。从此，我跌跌撞撞，摸索着将“批注”法带入常态课中，尝试总结了一些批注小窍门（1、勾画句子，圈点词语，用心体会，写出感受。2、用心品读，深入思考，提出疑惑，记下问题。3、学贵有疑，潜心全文，解决疑难，写下感悟）引领孩子进行批读。随着教学内容的需要进行适时的删减，没有成熟的教学模式，没有周密的训练部署。率性而为，随心而作，少了一点儿宏观调控。

尽管存在问题，却有了意想不到的收获。孩子们养成了“不动笔墨不读书”的习惯，能够潜下心来读书思考了。一个已经上高中的孩子就是批读法的受益者，每每谈起学语文，总不忘感激我将这样一种好方法带给他们。现在她的语文成绩一直在段里名列前茅。这个孩子的献身说法，更坚定了我要将这样一种好的学习方法带给更多的孩子。

每接手一个班级，我首要做的是教给他们批注的方法，将批注习惯根植于学习活动中。几年来，我一直坚持着，一批批孩子在我的坚持中成长。他们在静悄悄的课堂上文思泉涌，书写沙沙，在静思默想中碰撞思维火花。

未来，我会继续坚守，不断努力，改进我的教学方法，让“批注”成为孩子受益终身的好习惯。

回眸的作文14

我在一天天长大，童年一天天离我远去。给我留下童年记忆的东西，不是一本本精美的相册，不是一篇篇稚嫩的日记，不是一份份合格的试卷，而是家中一本本的藏书。

母亲爱书，爱诗，爱词，几乎爱所有的文学作品。母亲的基因完整的传给了我，于是，书籍就成为了我成长路上最明显的标志性象征。

一岁那年，我睡醒觉以后的第一件事，就是看放在枕边的图画书。从小到大，母亲从未给我买过一件玩具。因为在我的眼中，最好的玩具就是书籍。

两岁那年，我同步学习着中文和英文。中文我已经认识了五十多个汉字。于是一些带文字的书，我能读了。英文就是我学会了不少单词，为我后来成为班上的英语课代表打下了基础。

四岁那年，我开始独立阅读不带拼音的书籍。虽然有一小部分不认识，可连猜带蒙也能把意思说个八九不离十。有时父母不在家，我就一个人静静地读书。

五岁那年，我读了两本名著，都是儿童版的。一本是《红楼梦》，一本是《西游记》。《西游记》倒是还行，可是《红楼梦》却让我晕乎了好一阵，最可笑的就是，自己糊涂却妄谈读懂！

五岁半的时候，我上了一年级，新发下来崭新的数学书上有一篇《开篇的话》，当时是数学老师帮我们念的。她说我们还小，认字还不怎么全，于是帮我们念了一遍。当时我的心中是一阵得意，一阵激动，一阵兴奋。因为《开篇的话》上面的字我全认识！

六岁那年，我的阅读速度在班上已经遥遥领先。一次大家随便读课文，我的同桌偷懒。明明没读愣说读了，老师一看我还在读，立刻判定我的同桌没读。直到现在，我的阅读速度在周围的同龄人之间也是遥遥领先的，甚至母亲都早就甘拜下风了。

七岁那年，读了儿童版的《三国演义》，折服于诸葛亮的才气。

十岁那年，我读了通行本的《红楼梦》，立刻迷上了红楼。同时，我还迷上了唐诗宋词。也是从这一年的暑假开始，我也开始作诗填词。在这一年我的作品有《满江红·股海深仇》《蝶恋花》《股中苦》，这些诗词均是股票系列。

其实，我这些年来读的书我自己也数不清、说不尽。今年十二月份的时候，我就要十二岁了。在我十一岁这年，我正式的研究《红楼梦》，并且正在写一本和《红楼梦》有关的书。当然，这本书不一定能够出版。即使出版了，也赶不上我所敬佩的西岭雪姐姐，马瑞芳奶奶。还有李易安的词，李煜的词，两位多愁善感的词人的作品同样深深吸引了我，让我陶醉于古典文化的博大精深。我十一岁这年写的诗词有：《桃花词》《螃蟹咏》《咏白海棠三首》《四美吟》《月》《赋得红梅花》《雪》《葬花吟》……都是和《红楼梦》有关，用韵也和《红楼梦》一样。这些诗用《红楼梦》里的话来说，只能说是“粗鄙”，至于水平，则和香菱的第一首咏月诗差不多。实在不敢让人恭维。

一次普普通通的成长回眸，让我看到了记忆里的书籍。但愿我这一辈子，在每一次成长回眸的时候，都能够发现新书的踪迹！

回眸的作文15

人的一生，注定会匆忙，在匆忙之中会遇上千千万万个人，或许认识亦或许陌生，不过你不能否认，也许有一天，你们会相识并相知，其实这就是缘分，你永远不知道下一秒会发生什么，所以别忘了珍稀好你现在所拥有的一切。

我很庆幸我能拥有那一段美好的友谊，即使不那么完美，即使那么平凡、短暂，但我已经知足了。那些日子里，我们是天真的，可以无忧无虑地游荡在校园的每个角落，可以分享各自“偷渡”过来的零食，还可以安慰对方，鼓励对方，“损”对方、

有一次，我们吵了起来，原因是什么我记不太清了。不久，我匆匆地结束了争吵，并趴在座子上睡觉。不知过了多久，大概你以为我睡着了吧，只听见你在小声说着什么，只是你那句“对不起”，我不会忘记。事后，我去找你并说：“你不用恳求我原谅你什么，我们是朋友嘛！”你好像明白了什么嘟哝这小嘴说：“'对不起'又不是说给你听的！”“那是给谁说的呢？”“我。我给橡皮说的。”，我笑着骂你：“傻瓜。”就这样你也笑了，我们都笑了。

六年级，一个快要分开我们的夏天在时间老人的催促下开始了。我们说：“我们仍活得好好的，毕业什么又吓不死人！”但是在周围人的影响下，我们不得不开始担心起来。终于，只要一有人提起毕业，即使表面非常平淡，但还是在深夜里泪流满面。你没说什么，只是依然跟我异想天开，完成一个又一个愿望。我们说，以后要一起走天下。

你与我走过的路，你与我踏过的桥，你与我穿过的大街小巷，我怕我会忘记，你也这么说，但我知道你不会，永远不会。最后那天，你送我回家，我发现你只是坦然一笑，就没有回头的走了。是你怕我看到你伤心难过，或是你怕在以后的日子里想起我却心里空空的而干脆忘了这段友谊呢？

那个漫长或说短暂的暑假，我们彼此传着短信笑那时的天真无邪。后来你每次都会问我什么时候回去，我总是支支吾吾说着大概，你很失望却说：“没关系”

我想知道，当初你为什么头也不回就走了。

那次你最后一次问我：“什么时候回来？”我说：“应该不会回去了吧！”你急切地问：“为什么？当初不是说好了吗？”我解释道：“到安阳上学后学业重，周末空余时间少，就更别说回去了。”能听开在电话那头的你哭了，却说：“没关系，我等你回来。”其实你知道吗？那时我多想再见你一面。

如果可以，请你回眸，只要一眼，一眼就够了。因为我要告诉你，我想你，其实我很在乎你。请不要再深夜为我流泪，请不要在明天为我担忧，我不值得你这样去珍惜。当初的“对不起”应该由今天的我来讲，我恳求你原谅，恳求你再回头看我一眼，好吗？

有人说，一辈子只能有一个闺蜜。其实一辈子有一个闺蜜就够了，我不能再奢求什么，因为我不知道我能不能一直陪伴你，会不会一直珍惜你，可不可以一直拥有你，不是说每个人都只能有一个闺蜜，而是有一个就足够你用心去在乎她一辈子了！